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园林工程课程教学标准与考核方案

一、课程基本信息

本课程旨在系统构建学生关于园林工程的理论知识体系与实践操作能力，使其掌握园林工程各关键环节的技术要点与管理规范，培养具备综合素养的园林工程技术与管理人才。课程编号、适用专业（如园林、风景园林、园艺等相关本科或专科专业）、总学时、总学分、先修课程（如园林制图、园林测量、植物学、土壤学等）及后续课程等信息，需根据各院校专业培养方案具体设定，此处不做详述。

二、课程性质与定位

园林工程是园林及相关专业的核心专业课程，兼具理论性与实践性。它承接前期的规划设计课程，向下则指导园林项目的具体实施。本课程通过系统讲授园林工程的施工技术、材料应用、质量控制、安全管理及项目组织等内容，使学生能够将园林设计意图转化为实际景观，是连接设计理念与工程实践的桥梁，对培养学生的工程实践能力和职业素养具有至关重要的作用。

三、课程目标

（一）知识目标

1.理解园林工程的基本概念、发展历程、主要特点及在园林建设中的地位与作用。

2.掌握园林工程各分项工程（如土方、园路与铺装、水景、假山、种植、给排水、电气等）的构造原理、材料性能及适用范围。

3.熟悉园林工程施工的基本程序、工艺流程、关键技术及质量验收标准。

4.了解园林工程概预算的基本构成、编制方法及相关法规政策。

5.知晓园林工程项目管理的基本内容，包括进度控制、成本控制、安全管理及合同管理的基本原则。

（二）能力目标

1.能够识读和理解各类园林工程施工图纸，准确把握设计意图与技术参数。

2.具备根据施工图纸和现场条件，初步制定单项园林工程施工方案的能力。

3.掌握园林工程主要分项工程的施工方法和操作技能，能够进行基本的施工组织与技术指导。

4.能够运用所学知识对园林工程施工过程中的常见问题进行分析，并提出初步的解决方案。

5.具备一定的园林工程质量检验与安全检查能力，能够识别常见的质量隐患和安全风险。

6.初步具备园林工程资料整理与归档的能力，了解工程验收的基本程序。

（三）素质目标

1.培养严谨细致的工作作风和实事求是的科学态度，树立质量第一、安全至上的职业意识。

2.增强工程伦理观念，遵守行业规范与职业道德，具备高度的责任心和敬业精神。

3.提升沟通协调能力与团队协作精神，能够在项目团队中有效发挥作用。

4.激发创新思维，鼓励在工程实践中探索新方法、新技术的应用。

5.培养终身学习的能力，适应园林行业不断发展的技术要求和市场需求。

四、课程教学内容与学时分配

（以下为示例，具体内容及学时分配需根据专业培养目标和总学时数进行调整）

模块一：绪论（建议学时：2-4）

1.园林工程的定义、内涵与外延

2.园林工程的发展简史与趋势

3.园林工程的特点、分类与主要内容

4.课程学习方法与要求

模块二：园林工程施工图识读（建议学时：4-6）

1.园林工程图纸的组成与规范

2.园林总平面图、竖向设计图、分区图识读

3.园路、广场、水景、假山等分项工程施工图识读

4.植物种植设计图与水电施工图识读要点

5.识读案例分析与练习

模块三：园林土方工程（建议学时：4-6）

1.园林地形设计原理与表达方法

2.土方量计算方法（方格网法、断面法等）

3.土方施工工艺（挖、运、填、压）与技术要求

4.土方工程的质量控制与安全注意事项

5.案例分析：某场地土方平衡与造型工程

模块四：园林园路与铺装工程（建议学时：6-8）

1.园路的功能、分类、结构组成与设计要求

2.园路施工工艺（放线、路基处理、基层、面层铺设）

3.铺装材料的种类、特性与应用

4.园路与铺装的常见病害与防治

5.实训/案例：园路铺装构造设计与施工模拟

模块五：园林水景工程（建议学时：6-8）

1.水景的类型与设计要素

2.水池、溪流、瀑布、喷泉等常见水景的构造

3.水景工程的材料选择与施工工艺（防水、驳岸、管道安装等）

4.水景设备（水泵、喷头、控制系统）的选型与安装

5.水景工程的维护与管理要点

模块六：园林假山与石景工程（建议学时：4-6）

1.假山的功能、类型与材料（石材种类与特性）

2.假山设计的基本原则与艺术处理手法

3.假山施工工艺（基础、中层、收顶）与技法

4.置石与石景布置方式

5.案例赏析与施工要点分析

模块七：园林植物种植工程（建议学时：6-8）

1.种植工程的基本原则与程序

2.苗木的选择、起挖、运输与假植技术

3.乔灌木种植、地被与草坪建植工艺与技术要求

4.大树移植技术要点与养护管理

5.种植工程的质量验收标准与后期养护

模块八：园林给排水与供电工程（建议学时：4-6）

1.园林给水系