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2.2.2有理数的除法(第2课时有理数的加减乘除
混合运算)
1.计算(﹣7)÷(?1
A.1 B.﹣7 C.7 D.343
2.将式子(﹣1)×(﹣112)÷
A.(﹣1)×(?32)×23 B.(﹣1)×(
C.(﹣1)×(?23)×32
3.计算(﹣8)+4÷(﹣2)的结果等于()
A.6 B.2 C.﹣6 D.﹣10
4.在计算?3+12×(1
A.﹣3+12 B.12×16 C.1
5.计算(﹣5)×(﹣6)÷(﹣7)的结果的符号是.
6.计算35÷12×14时,应先算(
7.直接写出计算的结果;(﹣2)÷[(﹣2)÷(﹣2)]=.
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视野、大局观、敏觉、判断力、果敢,始终关注市场业绩目标和企业价值创造。遵循把企业、客户、团队、员工、缘分和感恩装心里;营销事业和自己岗位在市场里,在客户那...在行动中;荣誉和尊严在组织的业绩和价值中体现的理念。 20多年中大型企业全盘营销管理和营销咨询经验,历任策划总监、营销总监、项目运营总监、副总和总经理等岗位。擅长项目全程营销、策划竞标和执行、营销团队和渠道建设、项目运营、各类营销问题解决方案、中大型房地产项目营销全盘和全程运作、企业资金运作,路演级PPT量身定制等。
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