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小学天文活动：自制天文望远镜观测流星雨观测教学设计论文.docx

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    小学天文活动：自制天文望远镜观测流星雨观测教学设计论文

    摘要：本文旨在探讨小学阶段通过自制天文望远镜观测流星雨的教学设计，以培养学生的实践操作能力、观察能力和科学探究精神。本文将从自制天文望远镜的意义、观测流星雨的价值以及教学设计的方法三个方面进行论述。

    关键词：小学天文活动；自制天文望远镜；流星雨观测；教学设计

    一、引言

    （一）自制天文望远镜的意义

    1.激发学生的兴趣和好奇心

    在科技日益发展的今天，天文望远镜已经成为观测宇宙的重要工具。通过自制天文望远镜，让学生亲手参与制作，不仅能够激发他们对天文现象的好奇心，还能让他们在制作过程中感受到科学的魅力，从而培养对科学的热爱。

    2.培养学生的

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