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EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT
小小造型师
教学时长:60分钟出自:绘画的
教学总概述
参考5周左右
教学目的1.学习不同的人物造型画法;
2.学习不同人物五官表现;
3.体会综合材料的绘画乐趣。
素描纸、水粉材料、布艺装饰、星星亮片装饰
课前
•形态•颜色
•习性•拓展
1课程
小朋友们有多长时间没有去理发了呢,想要一个什么样的新造型呢。长发还是短发,直发还是卷
发,黑色还是呢。
2课程
这个小朋友喜不自己的新造型呢,我们来看一看他的表情吧。我们来给他们设计一款自己的
发型吧。
制作步骤
•材料•安全
•时长•目的
1
制步骤一:
作
步准备一张素描纸,利用水粉材料
晕染背景并添加人物头部。
骤
2
制步骤二:
作
步添加不同发型及五官。
骤
3
制步骤三:
作
步刻画五官。
骤
4
制步骤四:
作
步刻画发型,丰富颜色。
骤
5
制步骤五:
作
步利用勾线笔及涂改液丰富背景。
骤
6
制步骤六:
作
步利用亮片装饰背景,作品完成。
骤
作
品
完
成
图
课堂点评
点评方向及内容:
1、小朋友们能准确的把握住水粉颜料的特性。
2、在画面中,小朋友能做到铺色均匀,轮廓整齐。
开拓思维思维改变
THANKYOU
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