青岛版六年级下学期数学 四 第4课时 平面图形的放缩-检测卷(附答案).docxVIP

青岛版六年级下学期数学 四 第4课时 平面图形的放缩-检测卷(附答案).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

青岛版六下数学四第4课时平面图形的放缩

填空

选一选.

(1)图中号图形是④号长方形放大后的图形,它是按:的比放大的.

(2)图中号图形是①号长方形缩小后的图形,它是按:的比缩小的.

填空

看图填一填.

上面左图是按照的比缩小得到右图.

画一画

将下面图形缩小,使缩小后的图形与原图形对应边长的比是1:4.

缩小后的图形和原图形的面积的比是多少?

解决问题

14寸长方形显示屏幕长28厘米,宽21厘米,按4:1的比放大后,新显示屏的周长和面积各发生什么变化?

解决问题

请回答下列问题:

(1)把左边的平行四边形按一定的比缩小后得到右边的平行四边形,求未知数x.

(2)把左边的梯形按一定的比放大后得到右边的梯形,求未知数x,y.

画一画

把下面的图形按一定的比放大或缩小,比一比谁画得像?

答案

1.【答案】③;3;1;⑤;1;2

【解析】④号图形的长有3个小格,③号图形的长有9个小格,它们长的比是1:3,④号图形的宽有2个小格,③号图形的宽有6个小格,它们宽的比是1:3,所以图③是图④按3:1的比放大得到的.

①号图形的长有6个小格,⑤号图形的长有3个小格,它们长的比是2:1,①号图形的宽有2个小格,⑤号图形的宽有1个小格,它们宽的比是2:1,所以图⑤是图①按1:2的比缩小得到的.

2.【答案】1:2

【解析】左边图形的长和宽分别为7个小格和6个小格,右边图形的长和宽分别为3.5个小格和3个小格,6:3=2:1,所以左图是按照1:2的比缩小得到右图的.

3.【答案】1×2+1×1:

答:缩小后的图形和原图形的面积的比是1:16.

【解析】把原图形分为两部分,下面是一个长有8个小格,宽有4个小格的长方形,上面是一个边长有4个小格的正方形,可以求出原图形的面积,再据此求出缩小后图形的面积,再求出它们的面积比即可.

4.【答案】设新显示屏的长是x厘米,宽是y厘米.

x:28

28+21×2=98

112+84×2=392

392:98=4:1.

y:21

28×21=588(厘米),

112×84=9408(平方厘米),

9408:588=16:1.

答:周长按4:1放大,面积按16:1放大.

5.【答案】

(1)36:24=24:

(2)8:x

12:y

6.【答案】答案不唯一.按一定比放大或缩小即可.

您可能关注的文档

文档评论(0)

人才技能培训服务 + 关注
实名认证
文档贡献者

人力资源管理师持证人

专业可靠的内容提供者!

领域认证 该用户于2023年09月19日上传了人力资源管理师

1亿VIP精品文档

相关文档