北师版数学一年级下册 阅览室（1）.pptxVIP

第5课时阅览室（1）第六单元加与减（三）

你们喜欢读书吗？你们的书都是哪里来的？在网上买的。给同学借的。图书馆借的。我看电子书。

两个小朋友去图书馆借书，他们都借到了自己喜欢的书。儿童画报故事书连环画原有借走30本7本25本8本46本9本

儿童画报故事书连环画原有借走30本7本25本8本46本9本你能看懂老师的记录表吗？图书馆原来有《儿童画报》30本、《故事书》25本、《连环画》46本。我知道了借走了《儿童画报》7本、《故事书》8本、《连环画》9本。

儿童画报故事书连环画原有借走30本7本25本8本46本9本横着看可以知道有《儿童画报》、《故事书》和《连环画》三种书。竖着看可以知道每种图书原来有多少本以及借走了多少本。根据这些信息你能提出哪些减法问题？

儿童画报故事书连环画原有借走30本7本25本8本46本9本问题1：儿童画报还剩多少本？问题2：故事书还剩多少本？问题3：连环画还剩多少本？根据这些信息你能提出哪些减法问题？

儿童画报故事书连环画原有借走30本7本25本8本46本9本儿童画报还剩多少本？要求儿童画报还剩多少本，就是从儿童画报原有的本数中减去借走的本数，用减法计算。怎么计算呢？30－7

3.在小组内说说自己的计算方法。小组讨论2.自己试着计算30－7。1.摆一摆，画一画。

30－7＝23我借助小棒利用数的组成计算。摆3捆小棒，表示30。30减7，没有多出的单根小棒，就要从3捆中拿出1捆打开。从10根中拿走7根，还剩3根小棒，与2捆合起来是23根小棒。10－7＝320＋3＝23

我利用计数器计算。30－7＝23十位个位十位个位用十位上的1个珠子换个位上的10个珠子。

0－4十位个位6.我用竖式计算。30－7＝2330－4十位个位6在十位上的3上面点一个小圆点，表示从十位上借走了1个十到个位上当10个一。.2十位上的3被借走1还剩2，在十位上写2。1023一定不要忘记减去被个位借走的“1”。

儿童画报故事书连环画原有借走30本7本25本8本46本9本儿童画报还剩多少本？30－7＝23（本）答：儿童画报还剩23本。

儿童画报故事书连环画原有借走30本7本25本8本46本9本故事书还剩多少本？要求故事书还剩多少本，就是从故事书原有的本数中减去借走的本数，用减法计算。怎么计算呢？25－8

我利用计数器计算。17十位个位用十位上的1个珠子换个位上的10个珠子，同时加上个位的5个珠子。十位个位25－8＝

25－8＝17我借助小棒利用数的组成计算。15－8＝710＋7＝1725－5＝2020－3＝17

5－8十位个位7.我用竖式计算。25－8＝1725－8十位个位7在十位上的2上面点一个小圆点，表示从十位上借走了1个十到个位上当10个一。.1十位上的2被借走1还剩1，在十位上写1。1512一定不要忘记减去被个位借走的“1”。

儿童画报故事书连环画原有借走30本7本25本8本46本9本故事书还剩多少本？25－8＝17（本）答：故事书还剩17本。

30－732.25－871.25－8＝17（本）30－7＝23（本）两道竖式有什么相同点和不同点？两道算式都是退位减法。前面一道退位后十位上是10，后面一道退位后要加上个位上的5，也就是15。

想一想分一分，填一填。70－9＝＋－76－8＝＋－61101601686068

1想一想，算一算。10－7＝30－7＝50－7＝13－5＝23－5＝33－5＝100－1＝100－2＝100－3＝3234381828999897

2用竖式计算。48－9＝3948－99.353－6＝4753－674.

2用竖式计算。70－7＝6370－73.632－3＝2932－392.

3森林医生。52－84.443－49.385－78.7

4说一说，算一算。40－9＝62－6＝49＋27＝81－4＝9＋45＝91＋9＝73－8＝46－8＝85－15＝56－7＝36＋5＝32－8＝3156767754100653870494124

5圈一圈，算一算。14＋6＋12－7－8＋9－16203225172610

6小动物们分别乘几号车？连一连。25－944－833－655－710048100161003610027

想一想，填一填。＋＝2512－＝4＝（）＝（）12－＝412－4＝8＝888＋＝2525－8＝17＝1717

在方框里填上合适的数。.6－