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表现手法练习题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.“白发三千丈，缘愁似个长。”这句诗主要运用了哪种表现手法？

A.拟人B.夸张C.比喻D.对比

2.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗蕴含的主要哲理，是通过哪种表现手法体现出来的？

A.对比B.比喻C.夸张D.排比

3.“鸟宿池边树，僧敲月下门。”诗人用“敲”字而不用“推”字，体现了哪种表现手法的作用？

A.象征B.对比C.虚实结合D.用词的准确性

4.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这段话主要运用了哪种表现手法？

A.拟人B.夸张C.对比D.反问

5.“孤寂的月亮升起来了，把清冷的光辉洒在寂静的原野上。”这句话主要渲染了怎样的气氛？这种气氛的营造主要运用了哪种表现手法？

A.渲染B.烘托C.对比D.象征

6.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”主要运用了哪种表现手法来表达情感？

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

7.下列句子主要运用了哪种修辞手法？

*A句：“远望长城，像一条巨龙盘旋在群山之中。”

*B句：“他的心像被什么东西堵住了，沉重而压抑。”

*C句：“风吹过树林，叶子沙沙作响，好像在低语。”

A.A句-比喻，B句-拟人，C句-拟人B.A句-拟人，B句-比喻，C句-比喻C.A句-比喻，B句-夸张，C句-拟人D.A句-夸张，B句-比喻，C句-夸张

8.“山高路远，我们互相鼓励，终于到达了目的地。”这句话主要体现了哪种表现手法？

A.对比B.排比C.伏笔D.照应

9.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”主要运用了哪种表现手法？

A.比喻B.拟人C.对比D.反衬

10.“他脸色苍白，浑身发抖，仿佛被一股无形的力量抽走了全部的力气。”这段描写主要运用了哪种表现手法来刻画人物的心理状态？

A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.烘托

二、判断题

1.“欲扬先抑”是指为了更好地表现事物，先先贬低它，再进行褒扬。

2.象征和比喻是同一回事，都是用一事物说明另一事物。

3.排比是把三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势，表达强烈情感。

4.“画家的画技高超，连飞鸟走兽都仿佛要从纸上活过来一般。”这句话主要运用了夸张的手法。

5.“夕阳西下，断肠人在天涯。”这句诗表达了思乡之情，其中“断肠”运用了夸张的手法。

三、简答题

1.简述对比手法的作用。

2.解释什么是象征手法，并举例说明其表达效果。

四、论述题

阅读下面的文字，然后回答问题：

秋天的雨，不像春雨那样温柔，也不像夏雨那样急促，它带着一丝萧瑟，一丝成熟。它敲打着窗棂，发出沉闷的声响，仿佛在诉说着什么。树叶由绿转黄，再由黄变红，最后枯萎飘落，铺满了大地。踩上去，软绵绵的，发出“沙沙”的声响。空气变得凉爽而干燥，远处山峦的轮廓更加清晰。秋天的雨，是收获的季节，也是离别的季节，它带着人们对未来的憧憬和对过往的回忆，悄然降临。

请结合这段文字，分析其中运用了哪些表现手法，并分析这些手法是如何增强文章表达效果的。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.A

3.D

4.C

5.A

6.B

7.B

8.B

9.A

10.D

二、判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

三、简答题

1.对比是把两种相反或有差异的事物，或者一个事物的两个不同方面放在一起相互比较。运用对比手法，可以突出事物的本质特征，使事物形象更加鲜明突出；可以加强文章的感染力，加深读者对所表现事物的印象；可以使文章观点更鲜明，立场更坚定。

2.象征是一种隐含的表现手法，借某种具体形象（象征体）来暗示抽象的概念、思想或感情（本体）。运用象征手法，可以使文章含蓄、凝练，意蕴丰富，引发读者联想，增强文章的艺术感染力。例如：用“红烛”象征无私奉献的品格。

四、论述题

这段文字运用了多种表现手法来描绘秋天的雨和景象，增强表达效果。

首先，运用了对比手法。将秋雨与春雨、夏雨进行对比，突出了秋雨的特点——