女生成长录:从青涩到成熟.pdfVIP

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是人文学院本科生,在这几年的大学生活中经历了很多事情

本故事采用倒叙手法,讲述了一个大学在大学里遇到的关于生活、学业、爱情

和社会的思考,从青涩成熟

从一次上课,对大学的思考,她努力,勤奋好学,偶然的一次在布告栏里

看到了的格局招募演员之时,心里充满幻想,自信满满的参加了面试,并成功通过了。

但是,生活并不都是喜悦,也有忧伤堆积过心灵,社会的,格局演排时与

老师的不愉快,亲人的趋势,她在经历成长,也在经历成熟

时间飞逝,她即将了,完成着自己的作品,那一幕幕犹如昨天

真的要离开了,忽然看见曾经招募演员的海报,心里又波澜起伏,将所有的成长中的情

感表达于肢体上,一串串的动作和心理,那些关于生活,学业,爱情和社会的让她

渐渐明白,什么是美:从“知道”到“懂得”

《》分镜头

第一场:草地(茂盛些的)

一.捧书听音乐特写(背景模糊)

二.坐起(下巴托书),草地近景

三.躺着微微张开眼眼中景

四.伸手有树仰拍画外音:什么是空气?99.03%的氮和氧加上

五.躺着张眼镜头0.03%的二氧化碳

六.摇拍(湖草树,馆)

第二场馆

七.馆自习室近景戴着眼镜在书上

八.馆自习室特写侧拍(同七)

九.馆藏书特写摇拍

十.入镜近景

十一.翻开书特拍书的动作

十二.转书中内容(《新青年》人物像)右侧拍

十三.转翻书左侧拍

(十一至十三:什么事记忆?生物学中的,,检索)

十四.书内容正面拍摄

十五.探头寻找

第三场教室

十六.跑上楼梯

十七.到教室门口(气喘地)教室外侧拍特写

十八.开门(探头探脑地)教室内

十九.老师和同学一致向后看全景

二十.关门(胆怯,歉意的)带上门近景“对不起,我了”

二十一.讲台上,老师(些许生气,不满)近景“宋代《潇湘奇观图》题跋的大致内容

,说出来你就进来吧!

二十二.转特写(眯眼思考,再自信的回答)

二十三.转惊异的表情

二十四.转老师目瞪口呆

二十五.夸张的表情

二十六.转自信地回答

二十七.老师(无表情)特写

二十八.高兴地走进教室

二十九.坐在座位,提笔记笔记近景三

十.腮帮子思考特写

三十一.走过布告栏

(二十九至三十一:什么是大学?大学时以多种不同观点看待世界的体)

三十二.招募(内容)

第四场舞台

三十三.一敬礼下舞台

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