20242025学年广东省深圳市高一上学期期末考试历史试题.pdfVIP

2024-2025学年广东省深圳市高一上学期期末考试历史试题

一、单选题

1.周厉王即位（公元前878年）后，为增加周王室财政收入，任用虢公长父和荣夷公实行“专利”，把山林

川泽收归国有，遭到国人的严厉谴责。周厉王命卫国之巫监视国人活动，严禁国人谈论国事，违者杀

戮。周厉王的这些举措()

A.实现了中央权力的高度集中

B.源于西周王室出现内乱

C.容易导致西周社会矛盾激化

D.利于原始民主政治发展

2.丞相李斯上书言：“今皇帝并有天下，别黑白而定一尊。私学而相与非法教，人闻令下，则各以其学议

之……率群下以造谤。如此弗禁，则主势降乎上，党羽成乎下。”这反映出李斯主张()

A.以严刑峻法加强专制统治

B.统一思想以维护政治稳定

C.扩大政府官员的培养范围

D.明定规制以确立官学体系

3.《史记·平准书》记载：西汉因连年与匈奴发生战争，导致国库空虚，而富商大贾“冶铸煮盐，财或累万

金，而不佐国家之急，黎民重困”，他们“役财骄溢，或至兼并豪党之徒，以武断于乡曲”。这可用来

说明()

A.汉初文景时期武德氛围充沛

B.商人社会地位得到较大提高

C.豪强地主干预国家对外战争

D.“盐铁官营”推行的现实动因

4.有学者认为：“东晋末年，士族子弟只需凭借出身门第便可以担任重要官职，与此同时，低级士族和庶

族人仕为官极为困难。而淝水之战后，以寒门势力为主干力量的北府兵名声大震，成为东晋后期一股重

要的政治力量。”该学者意在说明()

A.淝水之战促进了阶层流动

B.九品中正制提高了官员素质

C.门阀士族势力开始被瓦解

D.统治集团内部矛盾逐渐尖锐

5.路振在《九国志》中记载：“永嘉二年（308年），中原…….入闽者八族，林、黄、陈、郑、詹、丘、

何、胡是也。”唐僖宗年间（873～888年），河南固始王潮兄弟率民进入闽南定居繁衍，追随王氏入闽

的部属，还有郑、曾、谢、高、沈、马等27姓。材料现象出现的共同历史背景是()

A.丝绸之路重心转移

B.北方战乱不断

C.南北经济趋于平衡

D.政权更迭频繁

6.唐朝，中书省设长官“中书令”二人，另设“侍郎”二人，“中书舍人”六人等；门下省设长官“侍

中”二人，另设“侍郎”二人，“给事中”四人等。尚书省设长官“尚书令”一人，另设“左仆

射”“右仆射”各一人，“左丞”“右丞”各一人等。尚书令一职不常设置，左、右仆射为尚书省的实

际长官。由此可知，唐朝()

A.冗官现象严重

B.君臣关系和谐

C.行政效率低下

D.注重权力制衡

7.宋朝《玉壶清话》记载，武将焦用路过定州时，因部下向韩琦（定州知州）状告他克扣军饷而被捕；狄

青（定州总管，地方最高军事长官）向韩琦求情道：“焦用有军功，好儿。”韩琦则回复道：“东华门

外以状元唱出者乃好儿”，并当着狄青的面诛杀了焦用。该材料折射出宋朝()

A.科举取士改变了社会价值取向

B.文臣与武将间的矛盾日益激化

C.治国理念影响了地方政治生态

D.吏治严苛保障了官场清正廉明

8.朱熹认为：“上而无极、太极，下而至于一草、一木、一昆虫之微，亦各有理。一书不读，则阙了一书

道理；一事不穷，则阙了一事道理……须著逐一件与他理会过。”由此可知，朱熹主张()

A.知行合一

B.格物致知

C.经世致用

D.发明本心

9.金世宗统治时期，鼓励垦荒，发展农桑，并将中原农耕工具和技术推广至东北地区；他在京师设立女真

国子学，各路设女真府学，传授儒家经典，并开科举，鼓励各族民众通过科举入仕；制定法律时，他要

求大臣不要局限于旧律，要借鉴唐、宋法律合乎时宜的地方。金世宗的这些举措()

A.加速了女真社会的封建化转型

B.促进了统一多民族国家的发展

C.消弭了女真与汉族的民族矛盾

D.体现了“因俗而治”的治理智慧

10.下面为元朝行省平章政事（掌管钱粮、兵甲、屯种、漕运等职）的民族身份及所占比例表。对此解读合

理的是()

蒙古人