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第五单元大单元教学解读
一、人文主题
本单元以“留心观察,发现身边的缤纷世界”为核心人文主题,选编了《搭船的鸟》
《金色的草地》两篇精读课文、《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》两篇习作例文,搭配习
作《我们眼中的缤纷世界》及“语文园地五”,构建了“学习观察方法—借鉴观察范例
—实践观察写作”的完整学习链。
课文从“自然观察”到“生活观察”,引导学生感受“观察带来的新发现”:《搭
船的鸟》以一次探亲之旅为背景,作者通过细致观察,捕捉翠鸟“翠绿羽毛、暗红长嘴”
的外形特点,以及
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