奴隶英雄课件课件.pptVIP

奴隶英雄奴隶：奴隶社会的一种产物，他们为奴隶主劳动而没有人身自由，常常被奴隶主任意买卖、取乐和杀害。初读课文，整体感知自由读课文，了解课文讲了一件什么事。本文讲公元前73年春天的一个下午，斯巴达克被带到斗兽场，他先打死了狮子，然后又说服了与之决斗的十个奴隶，最后和奴隶们一齐冲出斗兽场，发动了起义。细读课文，领悟中心斯巴达克起义的原因是什么？斯巴达克是一个怎样的人？你从斯巴达克身上学到了什么？生活中我们应该怎么做呢？——追及问题做一做1.若小明每秒跑4米，那么他5秒能跑_____米.202.小明用4分钟绕学校操场跑了两圈(每圈400米)，那么他的速度为_____米/分.2003.已知小明家距离火车站1500米，他以4米/秒的速度骑车到达车站需要_____分钟.6.25（路程=速度×时间）（速度=路程÷时间）（时间=路程÷速度）例：一队学生去校外进行军事野营训练。他们以的速度前进，走了的时候，学校要将一个紧急通知传给队长。通讯员从学校出发，骑自行车以的速度按原路追上去。通讯员用可以追上学校队伍？学校追及地学生18分钟内走的路程学生后来走的路程通讯员走的路程通讯员行进路程=学生行进路程14x5×5x5千米/时5千米/时18分钟18分钟14千米/时14千米/时多少时间X小时解：设通讯员追上学生队伍需要x小时，依题意，得：14x=5×+5x解这个方程，得X=答：通讯员用小时（即10分钟）可以追上学生队伍。练一练：3、小明每天要步行到学校上学。一天小明以80米/分的速度出发，5分钟后，爸爸发现他忘带英语书，爸爸立即以180米/分的速度追上小明，问爸爸用多长时间能追上小明？1、课本P220练习第3题2、课本P220练习第4题小结列方程解追及问题技巧：1、弄清题意，并设出未知量；2、根据题意画出关系图，并在图上标上各已知条件3、从关系图找出相等关系（追者是按原路追上去，与被追者同向而行，两者路程相等），列出方程。作业：课本P222第16、17题P2428，10