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小学四年级科学2025年单元练习测试试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列物体中，容易导电的是（）。

A.塑料尺B.金属钥匙C.干木棍D.玻璃杯

2.连接两个小灯泡，使它们能同时亮起或同时熄灭，应该使用的连接方式是（）。

A.串联B.并联C.串并联D.以上都可以

3.下列关于简单电路的描述，正确的是（）。

A.必须有电池、导线和小灯泡才能组成电路

B.电路中必须有开关才能发光

C.电流在电路中只有一条路径

D.并联电路中，断开一条支路，其他支路仍然可以工作

4.下列现象中，利用了电的是（）。

A.磁铁吸引铁钉B.风吹转动风车C.电动机带动风扇转动D.太阳照射取暖

5.使用电器时，下列做法正确的是（）。

A.用湿手触摸开关B.把多个大功率电器插在同一个插座上

C.发现电器短路时，应立即用手拔掉插头D.为了方便，可以把电线缠绕在一起使用

6.电流通过小灯泡，发生的现象是（）。

A.发热B.发光C.发热发光D.以上都是

7.下列材料中，属于绝缘体的是（）。

A.铜线B.铁钉C.塑料绳D.铝箔

8.闭合开关后，小灯泡不亮，可能的原因是（）。

A.电路接反了B.灯泡坏了C.电池没电了D.以上都有可能

9.在做“比较不同材料导电性能”的实验时，应该控制变量，保持（）不变。

A.电池电压B.导线的长度C.接触的松紧D.以上都需要控制

10.下列电器中，利用了并联电路原理的是（）。

A.手电筒B.家庭电路中的电灯C.串联小灯泡玩具D.电磁炉

二、填空题（每空1分，共25分）

1.按下开关，电路就_________了，电流可以流通，小灯泡就会_________。

2.不容易导电的物体叫_________，容易导电的物体叫_________。

3.连接电路时，通常使用_________、_________和_________等材料。

4.电流在电路中流动的方向是_________极流向_________极。

5.家庭电路的电压通常是_________伏特。

6.为了用电安全，不要用湿手_________开关，不要_________湿衣服去晾在电线上。

7.电动机是利用_________工作的，它能将_________转化为_________。

8.实验室里常用的导线外皮通常是_________色或_________色的，它们是_________（导体/绝缘体）。

9.简单电路由_________、_________、_________和_________四个部分组成。

10.通过观察小灯泡的_________和_________，可以判断电路是否通路以及电流的大小。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.磁铁也能导电。（）

2.电池是提供电能的装置，它本身也消耗电能。（）

3.把两个小灯泡并联后接在电池上，如果一个灯泡坏了，另一个灯泡一定会亮。（）

4.绝缘体绝对不能导电。（）

5.在家庭电路中，开关应该接在火线和用电器之间。（）

6.电流通过导体时，导体会发热。（）

7.使用测电笔时，手必须接触笔尾的金属体。（）

8.电动机工作时，将化学能转化为了电能。（）

9.电灯是英国科学家爱迪生发明的。（）

10.串联电路中，电流只有一条路径，并联电路中，电流有多条路径。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简单描述一下如何用导线、电池和一个开关连接一个小灯泡，使开关闭合时灯泡发光。

2.列举三个生活中利用了电的例子，并简单说明它们是利用电的什么性质。

3.为什么不能用铜丝或铁丝代替家用电器的保险丝？

五、实验探究题（共20分）

小明想探究“不同形状的铜丝导电性能是否相同”。他准备了：电池、开关、小灯泡、几根长短相同但形状不同的铜丝（例如：直的、弯的、绕成圈的）、导线若干。

请根据小明的实验设计，回答下列问题：

1.在方框内画出你设计的实验电路图。（不需要标注具体材料）

_______________

2.在这个实验中，你是通过观察什么来判断铜丝导电性能的？（2分）

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3.