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九台市进修附属小学杨虹.ppt

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    我所展示的培训成果;教学设计;适用年级：一年级所属学科：语文

    设计者：九台市实验小学

    情境|任务|成果|资源|评估

    情境

    《看地图的乐趣》是一篇充满童趣的抒情散文。它以生动的语言，形象地描述了一个孩子看到地图后的无限乐趣，表现出一个孩子强烈的好奇心和求知欲。五彩的天地，形态各异的国家，幅员辽阔的祖国，可爱的家乡……这些都给我们留下了深刻的印象。

    任务：

    识字是阅读和写作的基础，同时也是低年级教学的重点。教学中，我紧紧把握新课标主旨，以自主识字、充分交流相结合，有效调动学生的识字热情。充分发挥多媒体辅助教学，创设教学情境，调动学生学习的积极性，把识字与阅读有机结合起来。

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