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临床督导能力考核框架
一、单选题(每题2分,共20题)
1.在临床督导过程中,督导者发现被督导者(以下简称被督导者)在处理患者情绪时缺乏技巧,督导者应采取哪种方式最合适?
A.直接告知被督导者如何操作
B.引导被督导者自我反思并尝试改进
C.立即中断督导流程进行批评
D.提供相关案例让被督导者学习
2.某被督导者在家庭治疗中遇到伦理困境,督导者应如何回应?
A.直接给出解决方案
B.帮助被督导者分析困境,共同探讨可能的应对策略
C.让被督导者自行处理,督导者仅提供时间支持
D.告知被督导者这是常见问题,无需过于担心
3.督导者在评估被督导者的临床能力时,应优先关注以下哪项指标?
A.被督导者的理论知识掌握程度
B.被督导者的临床决策合理性
C.被督导者的工作态度
D.被督导者的科研能力
4.在团体督导中,若某被督导者表现沉默,督导者应如何处理?
A.忽略该被督导者,继续其他讨论
B.直接询问该被督导者是否遇到问题
C.鼓励其他被督导者分享经验,带动该被督导者参与
D.声明团体督导不适用于所有被督导者
5.督导者发现被督导者存在职业倦怠迹象,应如何支持?
A.建议被督导者休假,并要求其汇报休假后的改进情况
B.提供心理支持,并协助被督导者调整工作方式
C.直接批评被督导者缺乏责任心
D.让被督导者自行调整,督导者仅提供资源链接
6.督导者在督导过程中应遵循的原则不包括以下哪项?
A.必威体育官网网址性原则
B.权威性原则
C.教育性原则
D.反思性原则
7.被督导者在督导中提出质疑,督导者应如何回应?
A.坚持自己的观点,要求被督导者接受
B.认真倾听,并探讨被督导者质疑背后的原因
C.中断被督导者的发言,转向其他话题
D.威胁被督导者,避免其再次提出类似问题
8.在督导中,若被督导者违反必威体育官网网址原则,督导者应如何处理?
A.忽略此事,继续督导
B.建议被督导者向当事人道歉,并加强必威体育官网网址教育
C.直接解雇被督导者
D.向相关机构报告,并终止督导关系
9.督导者应如何平衡被督导者的成长需求与督导目标?
A.优先满足被督导者的短期需求
B.以督导目标为导向,适当调整被督导者的需求
C.要求被督导者完全配合督导目标
D.让被督导者自行决定需求与目标的优先级
10.在危机干预督导中,督导者应重点关注以下哪方面?
A.被督导者的情绪稳定性
B.被督导者的干预流程合理性
C.被督导者的理论背景
D.被督导者的社会支持系统
二、多选题(每题3分,共10题)
1.督导者在团体督导中应具备哪些能力?
A.引导讨论的能力
B.处理冲突的能力
C.评估成员需求的能力
D.独断决策的能力
2.被督导者在督导中可能遇到哪些伦理困境?
A.患者隐私泄露
B.知情同意问题
C.跨文化差异冲突
D.个人价值观与临床决策冲突
3.督导者如何帮助被督导者提升临床决策能力?
A.提供案例分析
B.引导被督导者反思决策过程
C.建议被督导者多读理论书籍
D.直接告知被督导者正确决策方法
4.团体督导中可能出现的挑战包括哪些?
A.成员参与度不均
B.讨论偏离主题
C.成员之间出现冲突
D.督导者时间不足
5.督导者应如何支持被督导者的职业发展?
A.提供培训资源
B.鼓励被督导者参与学术交流
C.直接安排被督导者的晋升路径
D.帮助被督导者设定职业目标
6.督导者在督导过程中应避免哪些行为?
A.表达个人偏见
B.直接批评被督导者
C.超越专业范围指导
D.忽略被督导者的情绪需求
7.被督导者在督导中可能提出的合理需求包括哪些?
A.需要更多实践机会
B.需要理论讲解
C.需要情绪支持
D.需要晋升建议
8.督导者如何评估督导效果?
A.通过被督导者的反馈
B.观察被督导者的临床行为改变
C.检查被督导者的工作记录
D.要求被督导者撰写总结报告
9.在跨文化督导中,督导者应注意哪些问题?
A.尊重不同文化背景
B.避免文化偏见
C.提供文化敏感的指导
D.强制被督导者接受自己的文化价值观
10.督导者应如何处理被督导者的resistance(阻抗)?
A.倾听并理解被督导者的阻力来源
B.直接要求被督导者改变态度
C.探讨阻抗背后的合理诉求
D.威胁被督导者,迫使其配合
三、案例分析题(每题10分,共5题)
1.案例:
某被督导者在家庭治疗中,患者家属情绪激动,导致治疗中断。被督导者感到无力,向督导者求助。督导者应如何回应?
2.案例:
被督导者在督导中透露了某个患者的敏感信息给同事,督导者应如何处理?
3.案例:
被督导者在团体督导
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