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高中地理野外实践活动课程实施中的地理学科教学评价改革与资源整合改革论文.docx

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    高中地理野外实践活动课程实施中的地理学科教学评价改革与资源整合改革论文

    摘要：本文以高中地理野外实践活动课程为研究对象，探讨地理学科教学评价改革与资源整合改革的具体实施策略。通过分析地理学科教学评价改革与资源整合改革的概念，提出相应的改革措施，旨在提高高中地理野外实践活动的教学效果，培养学生的地理素养。

    关键词：高中地理；野外实践活动；教学评价改革；资源整合改革

    一、概念阐述

    （一）地理学科教学评价改革

    1.教学评价改革的内涵

    地理学科教学评价改革是指在地理教学过程中，对学生的学习成果、教师的教学效果以及课程实施过程进行科学、客观、全面的评价。这种改革旨在突破传统的以分数为主的评价方式，关注

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