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初中语文与戏剧表演艺术的跨学科教学案例剖析论文
摘要:本文以初中语文与戏剧表演艺术的跨学科教学为研究对象,通过具体案例剖析,探讨两者结合的可行性和实用性。文章首先分析了初中语文与戏剧表演艺术跨学科教学的背景和意义,接着详细阐述了两个学科的融合点,最后提出了相应的教学策略,为初中语文教学提供新的思路。
关键词:初中语文;戏剧表演艺术;跨学科教学;案例剖析
一、引言
(一)1.当前教育背景下的初中语文教学困境
在当前的初中语文教学中,传统的教学模式往往过于注重知识的传授,忽略了学生的兴趣和实际需求。这种教育方式容易导致学生对语文产生厌倦情绪,甚至影响到他们的学习积极性。面对这一困境,我们需要寻找
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