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《少年爱因斯坦》同步练习2

第一局部：

1.爱因斯坦是美籍人，是闻名学家。

2.给以下点字注音：

孤僻（）涓涓（）害羞（）遏止

（）

3.依据意思写出相应的词语：

⑴音乐和他结下了难（以分开的缘分），他虽然没有

走职业音乐家的道路，但那把心爱的小提琴却陪伴了

他一生。（）

⑵这实在是对小孩子新奇心的一种挑逗，阿尔伯特

心（里急迫地想试试）了。（）

⑶他讲的那些德国古典作品，时时使阿尔伯特陷入深

思，有时竟（留恋佳境，舍不得离开，而忘了回去）。

（）

⑷每当他看到有人在军乐队的伴奏下形（容喜悦，自

己感到得意或舒适）地操练步伐的时候，他不是掉过

头去，便是愤愤地说：……（）

4.读课文，答复以下问题：

⑴你对少年爱因斯坦做的哪件事印象最深？

⑵爱因斯坦小时候学习的最大特点是什么?

5.眼睛是心灵的窗口，细读以下语句，体会并谈谈三

次描写少年爱因斯坦眼睛的作用。

⑴“莫非小阿尔伯特是低能儿？是傻子？”他们又否

认了自己的想法，因为从孩子那双忽闪的棕色的大眼

睛里，流露出多么光明的光荣啊！

⑵父亲给他一个袖珍罗盘玩……他转动着一双大眼

睛，寻思着：这是为什么呢？

⑶他第一次见到阿尔伯特时，发觉这个十二岁的男孩,

虽然性格害羞，但一双棕色的眼睛却总是闪耀着异样

的光线，他觉得这是个不寻常的少年。

6.你知道爱因斯坦有哪些成就吗?

其次局部：

㈠

三克镭

美（）克•格莱格利

1920年5月的一个早晨，一位叫麦隆内夫人的美国记

者，几经周折最终在巴黎试验室里见到了镭的发觉者。

端庄高雅的居里夫人与异样简陋的试验室，给这位美

国记者留下了深刻印象。此时，镭问世已经18年了，

它当时的身价曾高达75万金法郎。美国记者由此推

断，仅凭专利技术，应当早已使眼前这位夫人富甲一

方了。

但事实上，居里夫妇也正是在18年前就放弃了他们

的权利，并毫无保存地公布了镭的提纯方法。居里夫

人的说明异样平淡：“没有人应当因镭致富，它是属

于全人类的。”

麦隆内夫人困惑不解地问：“莫非这个世界上就没有

你最想要的东西吗?”

“有，一克镭，以便我的探究。可18年后的今日我买

不起，它的价格太贵了。”

这出乎意料的答复，使麦隆内夫人既感惊异又特别不

安静。镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，

而镭的发觉者却困顿至此!她马上飞回美国，打听出

一克镭在美国当时的市价是10万美元，便先找了10

个女百万富翁，以为同是女人又有钱，她们确定会解

囊相助，万万没想到却碰了壁。这使麦隆内夫人意识

到，这不仅仅是一次金钱的需求，更是一场呼喊公众

理解科学、弘扬科学家品德的社会教育。于是，她在

全美妇女中奔跑传播，最终获得胜利。1921年5月20

日，美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。

数年之后，当居里夫人想在自己的祖国波兰华沙设

一个镭探究院，治疗癌病的时候，美国公众再次为她

捐赠了其次克镭。

一些人认为，居里夫人在对待镭的问题上固执得让人

难以理解，在专利书上签个字，全部的困难不是可以

解决了吗?居里夫人在后来的自传中答复了这个问题:

“他们所说的并非没有道理，但我仍坚信我们夫妇是

对的。人类须要擅长实践的人，他们能从工作中取得

极大的收获，既不遗忘群众的福利，又能保障自己的

利益。但人类也须要幻想者，须要醉心于事业的大公

无私。”

居里夫人一生拥有过三克镭，她把探究出的第一克镭

给了科学，公众那么把其次克镭和第三克镭回赠给了

她。这三克镭展示了一个科学家宏大的人格，和由此

唤起的公众对科学的理解。

7.怎样理解“一位叫麦隆内夫人的美国记者，几经周

折最终在巴黎试验室里见到了镭的发觉者”这句话?

8、读过本文谈谈你对居里夫人的印象。

9、“没有人应当因镭致富