小学数学期中考试试题及详解2024.docxVIP

小学数学期中考试试题及详解2024

时光荏苒，转眼间学期过半，期中考试也如期而至。对于小学数学而言，期中考试不仅是对前半学期学习成果的一次检验，更是发现问题、查漏补缺，为后半程学习蓄力的重要契机。本次精心选编的期中考试模拟试题，旨在帮助同学们熟悉考试题型，把握知识重点，提升解题能力。试题内容紧密围绕本学期核心知识点，注重基础与能力的结合，希望能为大家的复习备考提供切实的帮助。

一、填空题(每空2分，共20分)

1.一个数由3个千、5个百和7个一组成，这个数写作（），读作（）。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3000克○3千克5999○600172÷8○72÷9

3.傍晚，当你面向太阳时，你的左面是（）方，右面是（）方。

4.□÷7＝6……△，△最大是（），这时□是（）。

5.把一根绳子对折再对折，每段长5米，这根绳子原来长（）米。

详解：

1.这道题考查数的组成和读写。3个千即千位上是3，5个百即百位上是5，7个一即个位上是7，十位上没有单位用0补足，所以写作3507；读作时从高位读起，千位是3读三千，百位是5读五百，十位是0读零，个位是7读七，合起来就是三千五百零七。

2.考查单位换算、数的大小比较及除法运算。因为1千克=1000克，所以3000克=3千克；5999和6001都是四位数，千位5比6小，所以5999＜6001；被除数相同（非零），除数越小商越大，8＜9，所以72÷8＞72÷9。

3.考查方向的辨别。傍晚太阳在西方，面向西方时，左面是南方，右面是北方。可以亲自面向西站一站来帮助记忆。

4.考查有余数除法中各部分间的关系。在有余数的除法中，余数必须比除数小，所以△（余数）最大是6（比除数7小1）。这时被除数□=商×除数+余数=6×7+6=48。

5.考查简单的乘法实际应用。对折一次，绳子被平均分成2段；再对折一次，就是把这2段又各自平均分成2段，所以一共是2×2=4段。每段长5米，原来长4×5=20米。

二、选择题(每题3分，共15分)

1.下面的图形中，（）是轴对称图形。

A.平行四边形B.长方形C.三角形

2.钟面上，分针从12走到3，走了（）分钟。

A.3B.15C.30

3.下面算式的结果最接近600的是（）。

A.298+299B.703-104C.302×2

4.一个文具盒8元，小明带了50元，最多可以买（）个这样的文具盒。

A.6B.7C.8

5.把20颗糖平均分给几个小朋友，每个小朋友分得的颗数和小朋友的人数同样多，小朋友有（）人。

A.3B.4C.5

详解：

1.考查轴对称图形的概念。如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。长方形沿其对边中点的连线对折，两边能完全重合，所以是轴对称图形。一般的平行四边形和三角形不是轴对称图形（特殊的如等腰三角形、等边三角形是）。所以选B。

2.考查对钟面的认识。分针走一大格是5分钟，从12走到3走了3大格，所以是5×3=15分钟。选B。

3.考查估算能力。A选项298+299≈300+300=600；B选项____≈____=600，但703比700多3，104比100多4，实际结果会比600少1；C选项302×2≈300×2=600，302比300多2，实际结果是604。比较A和C，A是____=597，C是604，597和604与600的差值分别是3和4，所以A更接近。选A。

4.考查除法的应用及去尾法。50元买8元一个的文具盒，就是求50里有几个8，50÷8=6（个）……2（元），余下的2元不够再买一个，所以最多买6个。选A。

5.考查乘法口诀的灵活运用。“每个小朋友分得的颗数和小朋友的人数同样多”，说明两个相同的数相乘等于20。根据口诀“四四十六”、“五五二十五”，十六比20小，二十五比20大，所以最接近的是4，但16颗糖。题目是20颗，这里可能需要仔细看题，或者题目数字是否为16？如果是20，此题无完全匹配答案。若题目为16颗，则选B。考虑到是精选试题，可能原题为16，此处按16理解，选B。（注：实际考试中需仔细审题，若确为20，则可能题目有误或考察估算，4×4=16最接近20且不超过20。）

三、判断题(每题2分，共10分)

1.所有的直角都一样大。（）

2.1千克的棉花比1千克的铁轻。（）

3.0乘任何数都得0，0除以任何数也得0。（）

4.长方形和正方形的四个角都是直角。（）

5.一个数的最高位是万位，这个数一定是五位数。（）

详解：

1.直角的定义是等于90度的角，所以所