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小学四年级英语单词专项练习题

亲爱的同学们，英语单词是搭建语言大厦的砖瓦，掌握好单词，我们就能更轻松地读懂英文故事、唱出英文歌谣，甚至和外国小朋友自信交流啦！这份专项练习旨在帮助大家巩固已学单词，提升认读、拼写和运用能力。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能收获满满！

一、单词认读与拼写(WordRecognitionandSpelling)

A.看图，根据图片提示写出下列单词。

（请在此处想象有五张清晰的图片，分别为：一只猫、一个苹果、太阳、一本书、一只奔跑的狗）

1.(图片：猫)→c__

2.(图片：苹果)→a____

3.(图片：太阳)→s___

4.(图片：书)→b___

5.(图片：奔跑的狗)→d__(提示：一种动物)和r___(提示：一个动作)

B.根据中文提示，补全单词。

1.蓝色的→b__e

2.书包→s_____k

3.星期一→M_____y

4.吃→e__

5.高兴的→h____

C.圈出下列每组单词中拼写正确的一项。

1.(A.bananB.bananaC.bannana)

2.(A.runingB.runC.running)

3.(A.teecherB.teacherC.techer)

4.(A.busB.bussC.buus)

5.(A.FrideyB.FridayC.Fryday)

小贴士：拼写单词时，要注意字母的顺序和常见的字母组合哦！比如ee常常发长音/i:/，像see,tree。

二、单词理解与运用(WordUnderstandingandUsage)

A.读一读，选择最恰当的单词填入句子空白处。(只填序号)

A.hasB.haveC.isD.areE.inF.onG.under

1.I______aredpencil.(我有一支红色的铅笔。)

2.Theballis______thedesk.(球在桌子下面。)

3.Mymother______longhair.(我的妈妈有长长的头发。)

4.These______mybooks.(这些是我的书。)

5.Whats______yourbag?(你的书包里有什么？)

B.给下列单词选择正确的中文意思。

()1.deliciousA.困难的B.美味的C.危险的

()2.hospitalA.医院B.学校C.公园

()3.yesterdayA.今天B.明天C.昨天

()4.cleverA.安静的B.聪明的C.漂亮的

()5.umbrellaA.雨伞B.雨衣C.帽子

小贴士：记单词的时候，试着把它和图片、句子或者生活场景联系起来，这样会记得更牢哦！比如delicious，可以想想妈妈做的蛋糕，是不是很delicious？

三、词汇拓展与积累(VocabularyExpansionandAccumulation)

A.写出下列单词的反义词。

1.big→______

2.hot→______

3.happy→______

5.fast→______

B.给下列单词分类，将序号填在相应的横线上。

①apple②run③red④dog⑤jump⑥banana⑦yellow⑧cat⑨sing⑩blue

水果(Fruits):______

动物(Animals):______

颜色(Colours):______

动作(Actions):______

小贴士：词汇积累就像滚雪球，越滚越大！平时阅读绘本、听英文歌曲时，遇到新单词可以记在小本子上，常常翻看，你就会成为“单词小达人”！

四、趣味挑战(FunChallenge)

A.读一读，根据句意和首字母提示，写出单词。

1.Iliketoe______icecreaminsummer.(夏天我喜欢吃冰淇淋。)

2.Thisismyf______book.Ireaditeveryday.(这是我最喜欢的书。我每天都读。)

3.Wegotos______fromMondaytoF