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高中英语大概念教学与跨学科素养培养的融合策略教学研究课题报告.docx

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    高中英语大概念教学与跨学科素养培养的融合策略教学研究课题报告

    目录

    一、高中英语大概念教学与跨学科素养培养的融合策略教学研究开题报告

    二、高中英语大概念教学与跨学科素养培养的融合策略教学研究中期报告

    三、高中英语大概念教学与跨学科素养培养的融合策略教学研究结题报告

    四、高中英语大概念教学与跨学科素养培养的融合策略教学研究论文

    高中英语大概念教学与跨学科素养培养的融合策略教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在当前教育改革的浪潮中，核心素养导向的课程改革已成为全球教育发展的共同追求。我国《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“核心素养”作为课程育人价值的集中体现，强调语言能

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