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《同伴与交往》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
(-)教学内容分析
本单元以“同伴与交往”为主,旨在通过一系列的教学活动,帮助学生理
解友谊的真谛,学会诚实守信,以及正确处理同伴间的冲突。具体内容涵盖了“我
们的好朋友”、“说话要算数”和“当冲突发生”三个课。这些课紧密围绕学
生的日常生活,通过实际案例和情境模拟,引导学生认识到同伴交往中的重要性,
学会建立和维护健康的人际关系。
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