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小学校园绿化布局小学生参与设计对生态保护意识的培养论文
摘要:本文以小学校园绿化布局为研究对象,探讨小学生参与设计对生态保护意识的培养。通过分析小学生参与校园绿化设计的现实意义和具体方法,提出相应的问题,旨在为提高小学生生态保护意识提供实践参考。
关键词:小学校园绿化;小学生参与设计;生态保护意识;培养
一、问题的提出
(一)小学生参与校园绿化设计对生态保护意识培养的重要性
1.提高小学生的生态环境认知
小学生参与校园绿化设计,可以让他们亲身体验生态环境建设的全过程,了解绿色植物的生长特点、生态环境的作用以及人与自然的关系。这有助于提高小学生的生态环境认知,使他们更加关注自然、珍惜资源。
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