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小学语文绘本教学与主教材融合的跨学科教学研究论文.docx

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    小学语文绘本教学与主教材融合的跨学科教学研究论文

    摘要：本文以小学语文绘本教学与主教材融合的跨学科教学为研究对象，旨在探讨如何将绘本教学与主教材相结合，提高学生的语文素养和综合素质。本文首先分析了绘本教学与主教材融合的必要性，然后从实际操作角度出发，探讨了融合教学的具体策略。

    关键词：小学语文；绘本教学；主教材；跨学科教学

    一、引言

    （一）1.绘本教学的兴起与价值

    近年来，绘本教学在我国小学语文教学中逐渐兴起，并受到广泛关注。绘本教学以其生动形象、富有情感的表现形式，吸引了学生的注意力，提高了他们对语文学习的兴趣。绘本的价值在于它不仅能传递知识，还能激发学生的想象力、创造力和审美能力。因此，将

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