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初中历史课堂中的历史人物教学策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中历史课堂中历史人物教学的有效策略。通过对当前教学现状的分析,发现存在教学方式单一、学生兴趣不足等问题。针对这些问题,提出了创新教学方法和提升学生参与度的具体策略,以期提高历史人物教学的实效性,培养学生的历史素养和人文精神。
**关键词**:初中历史、历史人物、教学策略、学生兴趣、教学方法
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**一、问题的提出**
在初中历史教学中,历史人物作为重要的教学内容,其教学效果直接影响学生对历史的理解和兴趣。然而,当前的历史人物教学存在一些亟待解决的问题,主要体现在以下两个方面:
**(一)教学方式单一,缺乏创新**
1.
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