100以内加减法练习题.docxVIP

100以内加减法练习题

一、练习前的准备与说明

在开始练习之前，请确保学习者已基本理解个位与十位的概念，以及“满十进一”和“退一当十”的算理。练习时，建议：

1.保持专注：选择安静的环境，让孩子能够集中注意力进行计算。

2.认真审题：看清每个算式中的数字和运算符号（“+”或“-”），避免因粗心导致的错误。

3.规范书写：数字和运算符号书写清晰、规范，有助于减少看错数字的情况，也便于后续检查。

4.讲究方法：鼓励孩子运用合适的计算方法，如“凑十法”、“破十法”、“平十法”等，提高计算效率和准确性，但最终目的是能够熟练、快速地得出结果。

5.耐心细致：计算是一个精细的过程，需要耐心，遇到困难不急躁，逐步求解。

二、分类型练习题

以下练习题将分为不进位加法、进位加法、不退位减法、退位减法以及综合练习，由易到难，循序渐进。请学习者在草稿纸上认真演算，或将答案写在算式后的括号内。

（一）不进位加法（两位数加一位数、两位数加两位数，且个位相加不满十）

这类题目是加法运算的基础，重点在于让孩子理解数位对齐，个位加个位，十位加十位。

1.23+5=()

2.46+3=()

3.17+20=()

4.32+44=()

5.50+28=()

6.61+30=()

7.7+52=()

8.25+63=()

9.38+40=()

10.19+70=()

11.43+5=()

12.62+7=()

13.20+35=()

14.51+33=()

15.80+16=()

（二）进位加法（个位相加满十需要向十位进一）

这是加法中的重点和难点，需要孩子熟练掌握“凑十”的思想。

1.18+5=()

2.27+6=()

3.35+8=()

4.46+7=()

5.59+4=()

6.23+19=()

7.38+25=()

8.47+36=()

9.55+27=()

10.69+23=()

11.74+18=()

12.86+9=()

13.15+68=()

14.39+49=()

15.52+39=()

16.28+54=()

17.63+28=()

18.77+15=()

（三）不退位减法（两位数减一位数、两位数减两位数，且个位够减）

与不进位加法相对应，重点是理解相同数位相减。

1.35-2=()

2.47-5=()

3.68-30=()

4.76-42=()

5.95-50=()

6.84-31=()

7.53-3=()

8.69-20=()

9.72-51=()

10.48-18=()

11.90-60=()

12.56-23=()

13.81-7=()

14.63-30=()

15.70-25=()

（四）退位减法（个位不够减，需要从十位退一当十）

这是减法中的重点和难点，需要孩子掌握“破十”或“平十”的方法。

1.13-5=()

2.22-7=()

3.31-6=()

4.44-8=()

5.50-9=()

6.62-17=()

7.73-25=()

8.81-36=()

9.94-47=()

10.50-24=()

11.65-38=()

12.72-59=()

13.80-23=()

14.91-64=()

15.46-29=()

16.58-39=()

17.70-18=()

18.83-45=()

（五）综合练习题（加减混合，综合运用）

检验学习者对100以内加减法的整体掌握情况，注意运算符号的变化。

1.25+18=()

2.63-27=()

3.47+35=()

4.80-36=()

5.39+46=()

6.72-58=()

7.54+29=()

8.91-63=