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2025年天津市教师职称考试(道德与法治)复习题及答案(初中)
1.单项选择题(每题2分,共30分)
1.习近平总书记指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。初中《道德与法治》课程的核心价值追求是
A.提高学业成绩B.培育核心素养C.强化应试技巧D.拓展知识广度
答案:B
2.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中,明确提出教师不得“组织、参与有偿补课”。该要求主要体现的职业道德原则是
A.爱岗敬业B.关爱学生C.为人师表D.终身学习
答案:C
3.2021年1月1日起施行的《中华人民共和国民法典》规定,自然人从出生时起具有
A.行为能力B.民事权利能力C.民事责任能力D.完全民事行为能力
答案:B
4.根据《未成年人保护法》,学校应当建立学生欺凌防控机制。下列做法最符合规定的是
A.发现欺凌事件后批评教育即可B.对受欺凌学生进行心理辅导并通知家长
C.将欺凌者直接送交公安机关D.由班主任私下与家长协商赔偿
答案:B
5.课程标准是教材编写、教学实施和考试评价的直接依据。初中《道德与法治》课程标准(2022年版)提出的总目标是
A.掌握法律条文B.形成正确价值观、必备品格和关键能力
C.完成规定课时D.提高答题速度
答案:B
6.教师在课堂上播放《宪法伴我成长》公益广告,引导学生感悟宪法权威。这种教学方法主要体现
A.情境体验法B.讲授法C.练习法D.参观法
答案:A
7.2023年修订的《中华人民共和国立法法》新增“基层立法联系点”制度,其直接民主价值在于
A.提高立法技术B.扩大公众有序参与C.减少立法成本D.加快立法速度
答案:B
8.“双减”政策强调减轻义务教育阶段学生作业负担。下列作业设计最能体现政策精神的是
A.抄写法律条文十遍B.观看《今日说法》并写200字感想
C.完成配套练习册全部习题D.背诵课本大小标题
答案:B
9.教师在讲授“国家利益至上”时,组织学生模拟“外交部发言人”回应国际热点。该活动旨在培养学生的
A.政治认同B.科学精神C.法治意识D.公共参与
答案:D
10.《家庭教育促进法》规定,未成年人的父母或其他监护人应承担
A.经济责任B.监护职责C.刑事责任D.学校管理责任
答案:B
11.2025年元旦起施行的《爱国主义教育法》要求,各级各类学校将爱国主义教育贯穿
A.升学考试全过程B.课堂教学、校园文化和社会实践
C.家校沟通微信群D.教师职称评审
答案:B
12.教师在课堂上引用“天津港智慧码头”案例说明科技创新助力高质量发展,这一素材最能体现
A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化自信
答案:A
13.根据《义务教育课程方案(2022年版)》,道德与法治课每周课时不少于
A.1课时B.2课时C.3课时D.4课时
答案:B
14.教师在期末评语中写道:“你能在公交车上主动为老人让座,并劝说同学遵守秩序,彰显了新时代好少年的风貌。”该评语侧重评价学生的
A.学业水平B.道德品质C.运动技能D.艺术素养
答案:B
15.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定,教师受到记过处分的期限为
A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月
答案:B
2.多项选择题(每题3分,共15分;多选少选均不得分)
16.以下属于社会主义核心价值观社会层面价值要求的有
A.富强B.平等C.公正D.法治
答案:BCD
17.教师在讲授“宪法原则”时,组织学生开展“宪法晨读”“模拟宪法宣誓”等活动,这些活动有助于
A.增强宪法意识B.培养法治信仰C.提高背诵速度D.树立权力制约观念
答案:ABD
18.根据《国家安全法》,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导,具体包括
A.开展全民国家安全教育日B.将安全教育纳入国民教育体系
C.禁止媒体报道安全事件D.鼓励举报危害国家安全行为
答案:ABD
19.教师在教学“中华一家亲”时,展示“天津对口支援甘肃”案例,体现的民族政策有
A.民族平等B.民族团结C.民族互助D.民族区域自治
答案:ABC
20.以下
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