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《口语交际•小兔运南瓜》教学设计
《口语交际•小兔运南瓜》教学设计1
教学目标:
1、引导学生想出小兔把南瓜运回家的种种办法培养学生丰
富的想象力和创新意识。
2、通过三幅图的教学训练学生的语言组织能力、发散思维
能力、口语交际能力。
教具准备:
PPT、大南瓜模型
教学过程:
一、导课。
师:孩子们我们先来听首歌好吗?会唱的同学可以一起
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