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历史教材中史料实证素养培养的实践与反思教学研究课题报告.docx

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    历史教材中史料实证素养培养的实践与反思教学研究课题报告

    目录

    一、历史教材中史料实证素养培养的实践与反思教学研究开题报告

    二、历史教材中史料实证素养培养的实践与反思教学研究中期报告

    三、历史教材中史料实证素养培养的实践与反思教学研究结题报告

    四、历史教材中史料实证素养培养的实践与反思教学研究论文

    历史教材中史料实证素养培养的实践与反思教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在历史教育改革的浪潮中，核心素养导向的教学转型已成为不可逆转的趋势。2022年版义务教育历史课程标准明确将“史料实证”列为五大核心素养之一，强调“通过获取、辨析、运用史料，形成对历史的正确认识，培养实证精神与理性态度”。这一要

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