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初中英语课堂讨论法在词汇教学中的运用与效果研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂中讨论法在词汇教学中的运用及其效果。通过实证研究,分析讨论法在激发学生学习兴趣、提高词汇记忆效果等方面的优势,为初中英语词汇教学提供新的思路和方法。
关键词:初中英语;课堂讨论法;词汇教学;运用;效果
一、引言与背景
(一)1.词汇教学的重要性
在初中英语教学中,词汇是基础和关键。词汇量的掌握直接关系到学生英语能力的提升。然而,传统的词汇教学方法往往过于机械,导致学生对词汇的记忆效果不佳。因此,本研究旨在探讨一种新的词汇教学方法——课堂讨论法,以期提高学生的词汇记忆效果。
2.课堂讨论法的概念
课堂讨论法是指
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