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基于问题导向的初中数学推理能力培养模式探究论文
摘要:本文以问题导向为出发点,探讨初中数学推理能力的培养模式,旨在为提高初中生数学推理能力提供有效途径。文章从现实意义和理论依据两个方面展开论述,结合实际教学案例,分析当前初中数学推理能力培养中存在的问题,提出基于问题导向的培养模式,并探讨其具体实施策略。
关键词:问题导向;初中数学;推理能力;培养模式
一、引言
(一)现实意义
1.提高中学生数学推理能力的重要性
在当今信息时代,数学推理能力作为一种基本的思维能力,对于学生综合素质的提升具有重要意义。数学推理能力不仅关系到学生在数学学科的学习成绩,更影响着他们在其他学科以及生活中的问题解决能力
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