2025年大学《新闻学-新闻法规与伦理》考试备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年大学《新闻学-新闻法规与伦理》考试备考题库及答案解析?

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.新闻工作者在采访过程中,遇到当事人拒绝透露信息时,应当()

A.强行获取信息

B.放弃采访

C.向当事人解释报道目的,争取理解与合作

D.暗中观察寻找其他信息来源

答案:C

解析:新闻工作者在采访过程中应当尊重当事人的意愿,但同时也有获取新闻信息的权利。应当向当事人解释报道的目的,争取理解与合作,以合法合规的方式获取信息。强行获取信息可能侵犯当事人权益,放弃采访则可能错失重要新闻,暗中观察寻找其他信息来源可能涉及侵犯隐私,因此解释报道目的,争取理解与合作是最佳选择。

2.新闻报道中涉及国家秘密的信息,其判断标准主要依据()

A.当事人的要求

B.新闻价值的大小

C.相关法律法规的规定

D.读者兴趣的导向

答案:C

解析:新闻报道中涉及国家秘密的信息,其判断标准主要依据相关法律法规的规定。国家秘密的界定和范围有明确的法律规定,新闻工作者应当严格遵守这些规定,不得泄露国家秘密。当事人的要求、新闻价值的大小和读者兴趣的导向都不能作为判断是否涉及国家秘密的标准。

3.新闻报道中,对于公共人物的隐私权保护,应当()

A.完全公开,以维护公众知情权

B.完全保护,不得公开

C.在公共利益与个人隐私之间寻求平衡

D.由当事人自行决定是否公开

答案:C

解析:新闻报道中,对于公共人物的隐私权保护,应当在公共利益与个人隐私之间寻求平衡。公共人物因其特殊身份,其行为可能具有公共性,但并不意味着其隐私权可以完全被剥夺。新闻工作者应当尊重公共人物的隐私权,但在涉及公共利益的情况下,可以适度公开相关信息,但必须以合法合规的方式进行。

4.新闻报道中,引用他人言论时,应当()

A.直接引用,不加核实

B.改编引用,以符合报道风格

C.标明出处,并尽可能核实其真实性

D.忽略出处,以增强报道效果

答案:C

解析:新闻报道中,引用他人言论时,应当标明出处,并尽可能核实其真实性。直接引用不加核实可能传播虚假信息,改编引用可能歪曲原意,忽略出处则侵犯了被引述者的权益。标明出处并核实真实性,既是尊重他人权益的表现,也是保证新闻报道真实性的基本要求。

5.新闻报道中,对于涉及未成年人的事件,应当()

A.直接公开姓名和身份信息

B.匿名处理,保护未成年人隐私

C.在必要时公开,以维护公共利益

D.由监护人决定是否公开

答案:B

解析:新闻报道中,对于涉及未成年人的事件,应当匿名处理,保护未成年人隐私。未成年人处于弱势地位,其隐私权应当得到特殊保护。直接公开姓名和身份信息可能对其造成长期的心理和社交影响,在必要时公开和维护公共利益也应当以最小化影响为原则,由监护人决定是否公开则可能忽视未成年人的真实意愿和权益。

6.新闻报道中,对于突发事件的报道,应当()

A.抢先报道,以抢占新闻市场份额

B.等待官方确认,以避免传播不实信息

C.快速发布初步信息,后续不断更新

D.完全不予报道,以避免引起恐慌

答案:C

解析:新闻报道中,对于突发事件的报道,应当快速发布初步信息,后续不断更新。突发事件往往伴随着信息的不确定性和传播的紧迫性,新闻工作者应当在核实基本事实的基础上,尽快发布初步信息,以满足公众的知情需求。同时,随着事件的进展,应当不断更新报道内容,以提供更全面、准确的信息。抢先报道可能传播不实信息,等待官方确认可能延误报道时机,完全不予报道则可能引发公众的恐慌和猜测。

7.新闻报道中,对于涉及商业秘密的信息,其判断标准主要依据()

A.当事人的要求

B.新闻价值的大小

C.相关法律法规的规定

D.读者兴趣的导向

答案:C

解析:新闻报道中,对于涉及商业秘密的信息,其判断标准主要依据相关法律法规的规定。商业秘密的界定和范围有明确的法律规定,新闻工作者应当严格遵守这些规定,不得泄露商业秘密。当事人的要求、新闻价值的大小和读者兴趣的导向都不能作为判断是否涉及商业秘密的标准。

8.新闻报道中,对于涉及国家安全的敏感信息,应当()

A.完全公开,以维护公众知情权

B.完全保护,不得公开

C.在国家安全与公众知情权之间寻求平衡

D.由相关部门决定是否公开

答案:B

解析:新闻报道中,对于涉及国家安全的敏感信息,应当完全保护,不得公开。国家安全是国家的重要利益,涉及国家安全的敏感信息可能对国家安全构成威胁,因此必须严格必威体育官网网址。完全公开可能损害国家安全,寻求平衡和由相关部门决定是否公开都不符合国家安全的要求。

9.新闻工作者在报道中,应当()

A.忠于事实,客观公正

B.任意发挥,以增强报道效果

C.随波逐流,以迎合读者

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