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县级体育馆门球社会体育指导员考核结果运用

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.县级体育馆在门球社会体育指导员考核结果运用中，首要考虑的是：

A.指导员的个人技术水平

B.考核结果的公平性

C.指导员的服务态度

D.考核标准的科学性

2.门球社会体育指导员考核结果中，以下哪项不属于主要评定指标？

A.教学能力

B.体能水平

C.理论知识

D.指导经验

3.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应优先考虑：

A.指导员的经济收入

B.指导员的晋升机会

C.指导员的服务质量

D.指导员的社会影响力

4.门球社会体育指导员考核结果中，以下哪项最能体现指导员的实际教学效果？

A.考试成绩

B.学员反馈

C.指导时长

D.指导频率

5.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应注重：

A.指导员的个人喜好

B.考核结果的客观性

C.指导员的年龄结构

D.指导员的性别比例

6.门球社会体育指导员考核结果中，以下哪项不属于考核的必要环节？

A.理论考试

B.实践操作

C.学员评价

D.身体检查

7.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应结合：

A.指导员的学历背景

B.考核结果的全面性

C.指导员的工作年限

D.指导员的政治面貌

8.门球社会体育指导员考核结果中，以下哪项最能体现指导员的综合素质？

A.考试分数

B.指导效果

C.指导时长

D.指导频率

9.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应注重：

A.指导员的个人能力

B.考核结果的公正性

C.指导员的工作态度

D.指导员的社会关系

10.门球社会体育指导员考核结果中，以下哪项不属于考核的参考因素？

A.指导员的创新能力

B.考核标准的合理性

C.指导员的服务意识

D.指导员的年龄结构

二、多选题（共10题，每题3分，共30分）

1.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应考虑以下哪些因素？

A.指导员的教学能力

B.考核结果的客观性

C.指导员的服务态度

D.指导员的晋升机会

E.指导员的经济收入

2.门球社会体育指导员考核结果中，以下哪些属于主要评定指标？

A.教学能力

B.体能水平

C.理论知识

D.指导经验

E.指导效果

3.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应注重以下哪些方面？

A.指导员的个人能力

B.考核结果的公正性

C.指导员的工作态度

D.指导员的社会关系

E.指导员的学历背景

4.门球社会体育指导员考核结果中，以下哪些属于考核的必要环节？

A.理论考试

B.实践操作

C.学员评价

D.身体检查

E.指导时长

5.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应结合以下哪些因素？

A.指导员的学历背景

B.考核结果的全面性

C.指导员的工作年限

D.指导员的政治面貌

E.指导员的服务意识

6.门球社会体育指导员考核结果中，以下哪些最能体现指导员的综合素质？

A.考试分数

B.指导效果

C.指导时长

D.指导频率

E.指导经验

7.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应注重以下哪些方面？

A.指导员的个人能力

B.考核结果的公正性

C.指导员的工作态度

D.指导员的社会关系

E.指导员的年龄结构

8.门球社会体育指导员考核结果中，以下哪些属于考核的参考因素？

A.指导员的创新能力

B.考核标准的合理性

C.指导员的服务意识

D.指导员的年龄结构

E.指导员的性别比例

9.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应考虑以下哪些因素？

A.指导员的教学能力

B.考核结果的客观性

C.指导员的服务态度

D.指导员的晋升机会

E.指导员的经济收入

10.门球社会体育指导员考核结果中，以下哪些不属于考核的必要环节？

A.理论考试

B.实践操作

C.学员评价

D.身体检查

E.指导频率

三、判断题（共10题，每题2分，共20分）

1.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应优先考虑指导员的个人技术水平。（×）

2.门球社会体育指导员考核结果中，学员反馈不属于主要评定指标。（×）

3.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应注重指导员的个人喜好。（×）

4.门球社会体育指导员考核结果中，实践操作不属于考核的必要环节。（×）

5.县级体育馆在运用门球社会体育指导员考核结果时，应结合指导员的学历背景。（×）

6.门球社会体育指导员考核结果中，指导效果最能体现指导员的综合素质。（√）

7.县级体育馆在运用门球社会体育指