8 素养一　第八组.pptxVIP

第八组;(七十一)使;【推导助记】

“使”有两个基本义：一是连词“假使”；二是“叫，让”。由“叫，让”引申出“奉使命”(奉使命不就是被“叫”去做事吗？)，进一步引申出奉使命的人“使臣”。;【成语积累】

①鬼使神差：好像有鬼神在差使一样，不自觉地做了某种意想不到的事。

②颐指气使：形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。;【故事趣练】

燕太子丹使______________荆轲刺秦王。荆轲使______于秦，见秦王，献图，图穷而匕首见。荆轲持匕首刺王，后为王所擒。王曰：“此事由何人使_________？”荆轲不答，死。杜牧论曰：“使_______六国各爱其人，则足以拒秦。”;派遣;(七十二)是;【推导助记】

“是”的本义是“正”“直”。由此引申出事理的“正确”。其意动意义是“认为正确”，我们同意别人的看法会说“是，是的，是这样的”，故又引申出判断词“是”和指示代词“这，这样”。;【成语积累】

①莫衷一是：不能得出一致的结论。

②比比皆是：到处都是，形容极其常见。

③唯利是图：只贪图财利，别的什么都不顾。;【故事趣练】

敌国入侵，皇上令百姓参战。是________________时，木兰之父年老，不能战。木兰欲替父从军，故女扮男装赴战场。入战场，方知今是__________而昨非。十年之战，得胜归来，人皆赞。;这时;(七十三)适

【推导助记】

“适”的本义是“到(某地)去”。到丈夫家去，就是“嫁”。古代女子“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”，婚姻由父母决定，毫无自主权，故引申出“顺从”之义，并进一步引申出“适应”“舒适”“恰好”等义。;【成语积累】

①削足适履：比喻不合理地迁就现成条件，或不顾具体条件，生搬硬套。

②适可而止：到适当的程度就停下来，指做事不过分。

③适得其反：恰恰得到与预期相反的结果。;【故事趣练】

苏辙自乡适__________临安见兄，路遇一女子，此女始适____________还家门，按乡俗避之。后于临安，兄怪其未允而至，辙曰：“处分适____________兄意，吾已来矣，心安之。”兄邀其赴赤壁游，观美色，叹曰：“此等美色，吾与子共适____________。”;适时，顺应;(七十四)书

?

【??导助记】

“书”的本义是“写，写字”。作名词时的意义为“字”；“信”“书籍”等都是一个字一个字写成的，故又引申出“信”和“一般的书籍”等义。;【成语积累】

①罄竹难书：形容罪行多得写不尽。后比喻事实多，写不完(多指罪恶)。

②奋笔疾书：指快速地挥笔书写。;【故事趣练】

班固一书生，常购书____________于市肆。逢战事，常以书____________适家，书____________忆家之念。;书信;(七十五)孰

?

【推导助记】

“孰”的本义是“谁”。后借作“熟”义，由此进一步引申出“深透，深入”的意义。;【成语积累】

①是可忍，孰不可忍：表示绝不能容忍。

②人非圣贤，孰能无过：指一般人不是圣人贤人，犯错误是难免的。;【故事趣练】

邹忌朝服衣冠，问其妻：“我孰与城北徐公美？”答曰：“汝之美甚，孰____________及君也？”邹忌孰________________视之，自谓其言不实。;谁;(七十六)属

?

【推导助记】

“属”的本义是“连接”。“撰写”正是把一个个字连接起来；“跟随”也是连接的形象描述。跟随某人自然是“属于”某一伙的；“隶属”当然是同一“类”被“管辖”的；“亲属”更是属于同一类的。;【成语积累】

前后相属：前后相连。

【故事趣练】

项羽力大无穷，名属_______天下第一。举大业，属_______者百万。后沛公先入关，恨之。范增献计，属_________________其邀沛公至军营，于坐杀之。席间，项王屡举酒属________沛公。沛公晓其意，乃佯醉归。范增长叹曰：“妇人之仁，吾属____________且为虏矣！”果然，后项王之祸相随属_________。;撰写;(七十七)数;【推导助记】

“数”的本义是“计算”。“数目”是“计算”出来的；计算成为一门技术就叫“算术”，并引申出一般意义上的“技艺”。“占卜”计算“命运、规律”等，故又有“占卜”“命运”等义。列举罪状，加以斥责当然就需要“计算”一项一项指出；数目多了，就可引申出“几”“屡次，多次”“密”等义。;【成语积累】

①数不胜数：数也数不过来，形容很多。

②数典忘祖：比喻忘本。也比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。

③滥竽充数：指没有真本领的人冒充有本领的人，次货冒充好货。;【故事趣练】

伶人之技，雕虫小技也。而庄宗即位，独喜伶人。欲战，令伶人察国之财，方知钱财之数____________少矣，于是休养生息，令数____________罟不入洿池。国力渐富，出征，兵卒百万，艨艟斗舰乃以千数__