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2025/11/05

徐州幼儿师范高等专科学校简介

汇报人：XXXX

CONTENTS

目录

01

学校基本概况

02

学校师资力量

03

学校专业设置

04

学校教学成果

05

学校校园文化

01

学校基本概况

学校历史沿革

早期建校

徐州幼儿师范高等专科学校前身可追溯到1984年创建的江苏省徐州幼儿师范学校。

升格发展

2005年，学校升格为徐州幼儿高等师范学校，2011年更名为现名。

地理位置与环境

校园方位

徐州幼专位于徐州，云龙、碧螺两校区分布城市不同区域。

周边交通

学校周边公交路线密集，出行便利，拉近与城市的距离。

自然环境

校园内绿树成荫、花草繁茂，营造了舒适宜人的学习环境。

人文氛围

周边有文化场馆、教育机构，文化气息浓郁，利于学生成长。

02

学校师资力量

教师队伍规模

教师总人数

徐州幼专现有教师数百人，为学生成长提供充足教学保障。

专职教师占比

学校专职教师占比较高，全身心投入教学，提升育人质量。

师生比例

合理的师生比例，如1:X，让教师能关注到每位学生发展。

优秀教师代表

学前教育专家李老师

李老师深耕学前教育多年，教学成果显著，多次获省级教学奖项。

艺术教育能手张老师

张老师擅长艺术教学，指导学生在绘画比赛中屡获佳绩。

心理辅导名师王老师

王老师专注幼儿心理，成功帮助众多孩子解决心理问题。

教育科研先锋刘老师

刘老师科研能力强，主持多项课题，推动学校教育发展。

03

学校专业设置

学前教育专业

课程体系

涵盖学前心理学等课程，培养学生扎实理论基础与实践能力。

就业方向

毕业生多从事幼师工作，如在徐州知名幼儿园担任教学岗位。

早期教育专业

建校起源

徐州幼儿师范高等专科学校前身为1984年创办的江苏省徐州幼儿师范学校。

发展变迁

历经多年发展，学校于2005年并入徐州教育学院，2009年独立升格为专科学校。

音乐教育专业

课程体系丰富

涵盖学前心理学、教育学等课程，助学生扎实掌握专业知识。

实践活动多样

如幼儿园见习实习，让学生积累实际教学经验，提升能力。

美术教育专业

教学能手李老师

李老师多次获教学竞赛奖，善用创新方法，让课堂生动有趣。

科研先锋王教授

王教授科研成果丰硕，发表多篇核心论文，推动学科发展。

师德楷模张老师

张老师关爱学生，以高尚师德育人，深受学生和家长爱戴。

实践导师刘老师

刘老师有丰富实践经验，指导学生竞赛屡获佳绩。

舞蹈教育专业

专任教师数量

徐州幼专拥有数百名专任教师，保障教学工作高效开展。

师生比例情况

合理师生比例，如约1:X，确保教师能关注到每位学生。

教师增长趋势

近年来教师数量逐年增加，为学校发展注入新活力。

04

学校教学成果

科研项目成果

校园坐落位置

学校位于徐州，具体在开发区，交通便利，周边配套设施完善。

周边自然景观

校园附近有秀丽公园，如金龙湖公园，为师生提供休闲好去处。

区域人文氛围

处于文化气息浓厚区域，受徐州悠久历史文化熏陶。

周边交通状况

临近公交站点与主干道，方便师生出行，畅达城市各处。

学生竞赛获奖

课程体系完善

涵盖幼儿心理学、教育学等课程，为学生打下坚实理论基础。

实践活动丰富

组织学生到幼儿园实习，如徐州本地知名幼儿园，积累教学经验。

教学改革成效

前身建立

1984年徐州幼儿师范学校成立，为幼教事业培养众多专业人才。

升格发展

2005年经教育部批准升格为徐州幼儿师范高等专科学校。

就业质量情况

01

教育创新先锋

李老师引入项目式学习，提升幼儿学习兴趣，成果获业内高度认可。

02

师德模范标兵

张老师关爱每一位幼儿，用耐心与爱心诠释师德，是学生心中好榜样。

03

科研领军人物

王老师在幼儿教育科研领域成果丰硕，发表多篇核心期刊论文。

04

技能竞赛导师

刘老师指导学生在技能竞赛中屡获佳绩，展现卓越教学指导能力。

05

学校校园文化

特色校园活动

专任教师数量

徐州幼专专任教师数百人，为教学提供了坚实的人力保障。

师生比例情况

合理的师生比例，如约1:X，确保教师能关注到每位学生。

教师增长趋势

近年来教师数量稳步增长，如近三年新增XX位教师。

校园文化理念

具体方位

学校位于徐州，地处繁华市区与宁静郊区结合处，交通便利。

周边设施

周边有大型商场、医院，为师生生活提供便捷服务。

校园绿化

校园内绿树成荫，花草遍布，营造舒适学习环境。

气候条件

徐州四季分明，学校在此尽享各季独特气候魅力。

THEEND

谢谢