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人教版小学数学五年级上册循环小数练习卷（带解析）

1．5.67373…是（），循环节是（）；用简便记法写作（），读作（）。

2．在，0.43，，，中，

（1）无限小数有（）。

（2）有限小数有（）。

3．在8.5、9.6444、0.607、66.6、4.777…、1.453…这六个数中，循环小数有（），

有限小数有（），无限小数有（）。

4．3.50202…是（）小数，用简便写法记作（），保留两位小数约是

（）。

5．6÷11的循环小数简便记法表示是（），保留三位小数是（）。

6．5÷12的商的简便计法是（），它是一个（）小数。

7.在小数0.256，，3.1415926...中，其中（）是有限小数，（）

是无限小数，（）是循环小数。

8．7÷12的商的简便计法是（），它是一个（）小数。

9.在、0.67、这三个数中，最大的是（），最小的是（）。

10．4÷11的循环小数的简便方法表示是（），精确到0.01是（）。

11．2.58686用简便记法记作（），保留三位小数是（）。

12.在小数0.278，，3.1896357…中，其中（）是有限小数，（）是无限

小数，（）是循环小数。

13.在8.5，9.8444，0.309，77.7，5.33...，2694694...。这6个数中，循环小数

（），有限小数是（）。

14.在，，，中，最大的数是（），最小的数是（）。

15．3÷11的循环小数的简便方法表示是（），精确到0.01是（）。

16．2÷11的循环小数记作（），精确到0.01是（）。

17．2÷9的循环小数简记作（），保留两位小数是（）。

19．5÷11的商是（）小数，写作（），循环节是（），结果保留三位小

数约是（）。

20．6÷11的循环小数表示时写作（），结果保留三位小数约是（）。

21．3÷9的循环小数简记作（），保留两位小数是（）。

22．4÷9的循环小数表示时写作（），保留两位小数是（）。

23．9÷11的商是（）小数，保留一位小数，近似值是（）。

24．0的循环节是（），可以简写成（），保留三位小

数约是（）。

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