基于多元智能理论的高中语文任务群教学策略研究教学研究课题报告.docx

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基于多元智能理论的高中语文任务群教学策略研究教学研究课题报告

一、基于多元智能理论的高中语文任务群教学策略研究教学研究开题报告

二、基于多元智能理论的高中语文任务群教学策略研究教学研究中期报告

三、基于多元智能理论的高中语文任务群教学策略研究教学研究结题报告

四、基于多元智能理论的高中语文任务群教学策略研究教学研究论文

基于多元智能理论的高中语文任务群教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

新时代背景下，高中语文课程改革以“核心素养”为导向，强调课程内容与学生生活、现代社会发展的关联，倡导任务群教学模式，旨在通过真实情境中的任务驱动，提升学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审

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