(2026年)实施指南《DAT 34-2019 国家档案馆爱国主义教育基地工作规范》.pptxVIP

《DA/T34-2019国家档案馆爱国主义教育基地工作规范》(2026年)实施指南

目录为何要实施《DA/T34-2019》?专家视角剖析国家档案馆爱国主义教育基地规范出台的背景、意义及未来五年发展价值基地开展教育活动需遵循哪些原则?从内容设计到组织实施,专家解读规范中的关键要点与常见疑点基地服务对象有哪些?不同群体的服务需求如何满足?结合规范看未来服务模式创新趋势基地如何进行宣传推广以扩大影响力?规范中的宣传要求与当下新媒体传播热点如何结合?如何评估基地工作成效?依据规范构建评估体系,看看哪些指标是核心且符合行业发展方向的《DA/T34-2019》对基地建设有哪些核心要求?深度解读场地、设施、人员配置标准及如何贴合行业发展趋势如何保障基地教育资源的质量与安全?剖析规范中资源收集、整理、保管要求及应对热点问题的策略规范对基地管理机制有何规定?解读组织领导、制度建设、考核评估要点及提升管理效能的路径规范实施过程中可能遇到哪些难点?专家给出针对性解决方案及未来几年规避风险的建议未来国家档案馆爱国主义教育基地如何创新发展?以《DA/T34-2019》为指引,预测趋势并给出实践指、为何要实施《DA/T34-2019》？专家视角剖析国家档案馆爱国主义教育基地规范出台的背景、意义及未来五年发展价值

0102近年来，爱国主义教育愈发受重视，国家档案馆作为重要载体，却存在工作不规范、水平参差不齐的问题。为统一标准、提升质量，该规范应运而生，契合了新时代加强爱国主义教育的大趋势，解决了基地发展无据可依的困境。《DA/T34-2019》出台的时代背景是什么？

（二）实施该规范对国家档案馆爱国主义教育基地有何重要意义？规范明确了基地工作的方向与要求，能提升教育的系统性、专业性，增强基地吸引力与影响力，更好地发挥档案资源的育人作用，助力培养公众的爱国情怀，为基地可持续发展奠定坚实基础。

（三）从专家视角看，该规范未来五年在行业发展中能发挥哪些价值？未来五年，规范将引导基地向标准化、专业化、创新化发展，推动行业整体水平提升，促进档案资源与爱国主义教育深度融合，还能为其他类型教育基地提供借鉴，引领爱国主义教育基地建设走向新高度。12

、《DA/T34-2019》对基地建设有哪些核心要求？深度解读场地、设施、人员配置标准及如何贴合行业发展趋势

基地场地需位置适宜、交通便利，面积满足教育活动需求，功能分区合理，包括展示区、活动区、办公区等，且环境整洁、安全，符合国家相关安全和环保规定，确保能为教育活动提供良好空间。02规范对基地场地建设有哪些具体标准？01

（二）基地设施配置要达到什么要求才能符合规范？需配备完善的展示设施，如展柜、展板、多媒体设备等，保证展示效果；有必要的服务设施，像休息区、卫生间、无障碍设施等；还需配备安全设施，如消防器材、监控设备等，保障人员安全。12

（三）规范中关于基地人员配置有哪些关键规定？01人员配置需涵盖管理人员、教育人员、专业技术人员等，各岗位人员需具备相应的专业知识和能力，管理人员要具备组织协调能力，教育人员要善于开展教育活动，专业技术人员能保障设施正常运行。02

如何让基地建设贴合未来几年行业发展趋势？未来行业趋势注重数字化、智能化、个性化，基地建设可引入数字展示技术，打造智能管理系统，根据不同群体需求设计个性化教育空间，同时注重绿色环保，采用节能材料和技术，顺应行业发展方向。12

、基地开展教育活动需遵循哪些原则？从内容设计到组织实施，专家解读规范中的关键要点与常见疑点

基地开展教育活动应遵循哪些核心原则？01需遵循思想性原则，突出爱国主义主题；科学性原则，内容符合历史事实和客观规律；趣味性原则，增强活动吸引力；互动性原则，促进参与者主动参与；安全性原则，保障活动过程安全。02

（二）规范中对教育活动内容设计有哪些关键要点？内容要以档案资源为核心，挖掘档案背后的历史故事和精神内涵，涵盖不同历史时期的爱国事迹，兼顾知识性与教育性，同时要结合时代热点，更新内容，使教育活动更具时效性和针对性。

（三）在教育活动组织实施环节，规范强调了哪些方面？组织实施前要制定详细方案，明确活动目标、流程、人员分工等；活动中要注重引导参与者理解内容，可采用讲解、互动体验等形式；活动后要收集反馈，总结经验，为后续活动改进提供依据。

专家解读教育活动开展中的常见疑点及解答常见疑点如如何平衡教育