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信息技术与课程整合对初中教师数字素养培养的实践研究：以历史学科为例教学研究课题报告.docx

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    信息技术与课程整合对初中教师数字素养培养的实践研究：以历史学科为例教学研究课题报告

    目录

    一、信息技术与课程整合对初中教师数字素养培养的实践研究：以历史学科为例教学研究开题报告

    二、信息技术与课程整合对初中教师数字素养培养的实践研究：以历史学科为例教学研究中期报告

    三、信息技术与课程整合对初中教师数字素养培养的实践研究：以历史学科为例教学研究结题报告

    四、信息技术与课程整合对初中教师数字素养培养的实践研究：以历史学科为例教学研究论文

    信息技术与课程整合对初中教师数字素养培养的实践研究：以历史学科为例教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当数字技术深度重塑教育生态，信息技术与课程整合已从教学辅助

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