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【史】七七事变与全民族抗战 教学设计 2025-2026学年统编版八年级历史上学期.docxVIP

【史】七七事变与全民族抗战 教学设计 2025-2026学年统编版八年级历史上学期.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    课题

    第17课七七事变与全民族抗战

    课型

    新授课

    学科

    中国历史

    年级

    八年级

    学段

    初中学段

    版本章节

    人民教育出版社义务教育教科书《中国历史八年级上册》第六单《中华民族的抗日战争》

    教学目标

    1.唯物史观：

    能够从民族矛盾上升为主要矛盾的视角，理解第二次国共合作实现的历史必然性，认识到抗日民族统一战线的建立是当时中国社会各阶级、各党派在民族危亡关头做出的共同选择。

    通过分析七七事变后中国社会各界的反应和淞沪会战中不同阶层民众的参与，认识人民群众是历史发展的决定力量。

    2.时空观念：

    能够在时空坐标上精

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