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2025年北京京北职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、阅读下文,判断修辞手法:

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.对偶

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.对

【参考答案】D

【解析】诗句前后分句结构对称,字数相等,属于对偶修辞。A选项比喻需本体与喻体明确,B选项拟人需赋予事物人格,C选项夸张需夸大事实,均不符合。

2、下列成语填空最恰当的是:

他学习刻苦,如()

A.刻骨铭心

B.悬梁刺股

C.走马观花

D.浮光掠影

A.刻骨铭心

B.悬梁刺股

C.走马观花

D.浮光掠影

【参考答案】B

【解析】悬梁刺股比喻极端刻苦,与学习刻苦语境契合。刻骨铭心指记忆深刻,走马观花形容粗略观看,均不适用。浮光掠影侧重印象不深,与后文逻辑矛盾。

3、古诗文中的红杏枝头春意闹(宋·叶绍翁)主要运用:

A.比喻

B.通感

C.夸张

D.拟人

A.比喻

B.通感

C.夸张

D.拟人

【参考答案】B

【解析】春闹将视觉(红杏)转化为听觉(闹),属通感修辞。拟人需赋予事物人的特征,比喻需本体与喻体明确,夸张需夸大事实,均不成立。

4、现代文阅读中,书籍是人类进步的阶梯(高尔基)的修辞手法是:

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.问

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.设问

【参考答案】A

【解析】阶梯比喻书籍对进步的推动作用,属隐喻类比喻。拟人需赋予事物人的行为,夸张需夸大程度,设问需自问自答,均不符合。

5、病句修改:

通过这次考试,我们认识到自己的不足。

A.通过这次考试,我们认识到自己的不足。

B.通过这次考试,我们认识到自己的不足之处。

C.通过这次考试,我们认识到自己的不足问题。

D.通过这次考试,我们认识到自己的不足缺点。

A.保持原句

B.不足之处

C.不足问题

D.不足缺点

【参考答案】B

【解析】不足后需接具体内容,之处为固定搭配,如问题所在错误之处。C项不足问题搭配不当,D项缺点侧重品质缺陷,与认识不足语境不符。

6、古诗文中的大漠孤烟直,长河落日圆(王维)主要体现:

A.比喻

B.互文

C.对偶

D.夸张

A.比喻

B.互文

C.对偶

D.夸张

【参考答案】C

【解析】诗句前后分句结构对称,字数相等,属对偶修辞。互文需前后分句共同表意,如秦时明月汉时关;比喻需本体与喻体明确,均不适用。

7、现代文阅读中,时间像流水般一去不复返的修辞手法是:

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.设问

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.设问

【参考答案】B

【解析】像流水般为比喻,但一去不复返赋予时间拟人特征,属拟人修辞。夸张需夸大事实,设问需自问答,均不成立。

8、成语辨析:汗牛充栋指书籍多,牛马劳形指辛劳:

A.汗牛充栋

B.牛马劳形

C.望洋兴叹

D.竭泽而渔

A.汗牛充栋

B牛马劳形

C.望洋兴叹

D.竭泽而渔

【参考答案】B

【解析】汗牛充栋出自柳宗元《陆文通墓表》,比喻书籍多。马劳形出自《庄子》,指牛马辛劳身体。C项望洋兴叹指能力不足,D项竭泽而渔指过度索取,均不适用。

9、古诗文中的沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡)运用:

A.比喻

B.对偶

C.夸张

D.反问

【】

A.比喻.对偶

C.夸张

D.反问

【参考答案】B

【解析】诗句前后分句结构对称,字数相等,属对偶修辞。比喻需本体与喻体明确,夸张需夸大事实,反问需自问自答,均不成立。

10、现代文阅读中,他的眼神像鹰隼般锐利的修辞手法是:

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.设问

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.设问

【参考答案】A

【解析】像鹰隼般明确本体(眼神)与喻体鹰隼),属隐喻类比喻。拟人需赋予事物人的特征,夸张需夸大事实,设问需自问自答,均不适用。

11、《论语·述而》中“学而时习之,不亦说乎”的“说”指什么?A.喜悦B.晓C.传授D.实践

ABCD

【参考答案】A

【解析】“说”通“悦”,意为喜悦。孔子强调学习后实践并感到愉悦,体现积极的学习态度。其他选项与文意不符。

12、下列句子修辞手法是排比的是:A.野花呀,野花!B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上C.他像鹰一样飞翔,像鱼一样游动D.春风又绿江南岸

ABCD

【参考答案】C

【解析】C选项三个分句结构相同,内容相关,符合排比定义。A为呼告,B为比喻,D

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