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网络时代小学生自主学习能力培养策略研究论文.docx

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    网络时代小学生自主学习能力培养策略研究论文

    摘要：随着互联网技术的飞速发展，网络已经深入到我们生活的每一个角落，小学生的学习方式也在发生变革。本文针对网络时代小学生自主学习能力的培养，分析了当前存在的问题，并提出了相应的策略，旨在为我国基础教育改革提供有益的参考。

    关键词：网络时代；小学生；自主学习能力；培养策略

    一、引言

    （一）网络时代对小学生自主学习能力的影响

    1.网络资源的丰富性为小学生提供了广阔的学习空间。互联网上有海量的学习资源，包括文本、图片、音频、视频等多种形式，使得小学生可以更加直观、生动地学习知识。然而，这也带来了选择困难，小学生需要在众多资源中筛选出适合自己的学习内容。

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