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小学数学课堂中游戏化教学对学生学习习惯的培养研究论文
摘要:本文以小学数学课堂中的游戏化教学为研究对象,探讨了游戏化教学对学生学习习惯的培养作用。通过分析实际教学案例,总结游戏化教学在小学数学课堂中的具体应用及其对学生学习习惯的影响,旨在为提高小学数学教学效果提供有益参考。
关键词:小学数学;游戏化教学;学习习惯;培养研究
一、引言
(一)1.内容:在我国教育改革的大背景下,小学数学教学正逐渐从传统的知识传授型教学向培养学生综合素质和能力的教学转变。游戏化教学作为一种新型的教学方法,以其独特的趣味性和互动性,受到了广大师生的欢迎。在小学数学课堂中,游戏化教学不仅能够激发学生的学习兴趣,还能有
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