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初中语文课堂：涂鸦诗歌创作与文学素养培养研究论文.docx

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    初中语文课堂：涂鸦诗歌创作与文学素养培养研究论文

    摘要：本文以初中语文课堂为研究对象，探讨涂鸦诗歌创作在培养学生文学素养方面的积极作用。通过分析涂鸦诗歌创作的背景，本文提出了涂鸦诗歌创作与文学素养培养的紧密联系，并探讨了如何在初中语文课堂中有效开展涂鸦诗歌创作教学。

    关键词：初中语文；涂鸦诗歌；文学素养；创作教学

    一、背景分析

    （一）涂鸦诗歌创作的兴起与发展

    1.涂鸦诗歌创作的概念界定

    涂鸦诗歌创作，是指学生在课堂上或课余时间，以涂鸦的形式创作诗歌。这种创作方式突破了传统的诗歌创作模式，将绘画与诗歌相结合，使学生在创作过程中充分发挥想象力和创造力。

    2.涂鸦诗歌创作的兴起背景

    随着素质教育的深

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