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学生实习目的（通用9篇）

学生实习目的（通用9篇）

学生实习目的篇1

一、实习目的和意义

将所学的理论知识与实践结合起来，培育勇于探究的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严峻?认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。生疏实习是教学方案的重要部分，它是培育学生的实践等解决实际问题的其次课堂，它是专业知识培育的摇篮，也是对工业生产流水线的直接生疏与认知。实习中应当深化实际，认真观看，猎取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培育我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培育生产实际中研究、观看、分析、解决问题的能力。

生疏实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性生疏，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有肯定的生疏，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、生疏专业、宠爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实，专业技能更加过硬，更加擅长理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

二、实习要求

实习期间应当留意自己的着装，不能穿背心、短裤和拖鞋，以免实习过程中机器运转所产生的高速高温物体对人身造成伤害；

实习期间肯定要听从带队老师的指挥，不要擅自离队，更不要任凭触碰机器的按钮或开关。禁止触摸生产线上的物品以免烫伤；

不得迟到、早退、旷实习等，如因特殊缘由不能按时到达或不能去实习应向班长或带队老师请假；

实习期间认真观看，认真听老师或师傅的讲解，遇到不懂得地方可以提出来，随时做笔记；

实习期间要严峻?认真，禁止喧哗打闹。

学生实习目的篇2

实习目的：

毕业实习是我们高校学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素养和动手潜力的重要环节，对培育坚持四项基本原则，有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着格外重要的好处。透过深化基层单位，了解当前茶产业进呈现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高生疏问题、分析问题、解决问题的潜力，为今后走向社会，自主创业做好思想预备和业务预备。

实习目的：

实习的现实好处

顶岗实习就是安排学生离校走入生产一线，进行劳动熬炼。顶岗，顾名思义，是在生产一线的诸多岗位，从事生产性劳动，由于企业不是校内，不行能满足学生带给专业对口的生产岗位，所以在顶岗实习中原先所学的专业在很大程度上不行能对口，甚至基本不沾边。既然专业不对口，而为什么又要深化一线顶岗劳动，其好处在哪里

一：增加岗位意识。作为一名高职毕业生，他毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有生产性的，质量性的，有选购性的，有营销性的，有修理性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位职责，是一种职业品质，用人单位很留意这种品质。这种岗位职责是一名员工走向成功的必经之路。要增加岗位职责，就务必顶岗深化到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增加他们的岗位职责感，这是现代社会对高职生的基本要求。

二：转变观念。转变观念就是让学生从高校生活、学习中切换到现实社会中去。高职培育学生的目标是贴合社会要求的技术性、应用性人才，如：基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，了解社会对高职高校生的要求，共性是职业素养上应当具备哪些以利做到缺什么补什么。

三：增加社会经验。增加社会经验，也是增加工作经验。一名高职毕业的高校生在应对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少高校生。因此，顶岗实习不仅仅仅是一种劳动熬炼，更重要的是透过实践增加工作潜力，增加工作中的沟通和适应潜力，增加做人的才能；实践出真知，实践长才能。有了适当的顶岗实习并能顺当拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是格外有益的。

学生实习目的篇3

实习目的（一）：

毕业实习是我们高校学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素养和动手潜力的重要环节，对培育坚持四项基本原则，有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才