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公务员考试抽象哲理题试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.水滴石穿蕴含的哲理是（）

A.物质决定意识

B.量变引起质变

C.矛盾具有普遍性

D.实践出真知

2.塞翁失马体现的哲理是（）

A.事物是普遍联系的

B.矛盾双方相互转化

C.意识具有能动作用

D.规律是客观的

3.揠苗助长违背了（）

A.物质第一性原理

B.意识能动性原理

C.量变与质变关系原理

D.规律的客观性原理

4.刻舟求剑的错误在于（）

A.否认了物质的运动

B.夸大了意识的作用

C.忽视了矛盾的特殊性

D.否定了实践的重要性

5.不积跬步，无以至千里，体现的哲理是（）

A.量变是质变的必要准备

B.质变是量变的必然结果

C.矛盾是事物发展的动力

D.实践是认识的来源

6.唇亡齿寒体现了（）

A.事物的联系是普遍的

B.事物的发展是前进性与曲折性的统一

C.矛盾的普遍性与特殊性相互联结

D.意识对物质具有反作用

7.近朱者赤，近墨者黑说明（）

A.环境对人的影响巨大

B.内因是事物变化的根据

C.矛盾具有特殊性

D.实践是检验真理的唯一标准

8.守株待兔的错误在于（）

A.把偶然联系当成必然联系

B.忽视了意识的能动作用

C.否定了物质的客观性

D.违背了矛盾的普遍性原理

9.田忌赛马的故事体现的哲理是（）

A.整体功能大于部分功能之和

B.系统优化的方法

C.矛盾的主次方面在一定条件下相互转化

D.量变达到一定程度引起质变

10.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行强调（）

A.实践是认识的来源

B.认识对实践具有反作用

C.物质决定意识

D.矛盾具有普遍性

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列体现量变与质变辩证关系的有（）

A.千里之堤，溃于蚁穴

B.冰冻三尺，非一日之寒

C.勿以善小而不为，勿以恶小而为之

D.水滴石穿

2.下列体现矛盾双方相互依存、相互转化的有（）

A.福兮祸之所伏，祸兮福之所倚

B.有无相生，难易相成

C.物极必反

D.乐极生悲

3.下列体现联系的普遍性的有（）

A.城门失火，殃及池鱼

B.蝴蝶效应

C.唇齿相依

D.牵一发而动全身

4.下列体现意识能动作用的有（）

A.望梅止渴

B.画饼充饥

C.心想事成

D.人定胜天

5.下列体现矛盾特殊性的有（）

A.因材施教

B.因地制宜

C.量体裁衣

D.对症下药

6.下列体现实践是认识的基础的有（）

A.近水知鱼性，近山识鸟音

B.不入虎穴，焉得虎子

C.秀才不出门，全知天下事

D.路遥知马力，日久见人心

7.下列体现事物发展是前进性与曲折性统一的有（）

A.前途是光明的，道路是曲折的

B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

C.艰难困苦，玉汝于成

D.星星之火，可以燎原

8.下列体现系统优化方法的有（）

A.田忌赛马

B.统筹兼顾

C.优化组合

D.着眼整体

9.下列体现矛盾普遍性与特殊性辩证关系的有（）

A.白马非马

B.一般号召与个别指导相结合

C.从群众中来，到群众中去

D.解剖麻雀

10.下列体现规律客观性的有（）

A.天行有常，不为尧存，不为桀亡

B.种瓜得瓜，种豆得豆

C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

D.揠苗助长

判断题（每题2分，共10题）

1.任何事物都存在矛盾，这体现了矛盾的特殊性。（）

2.量变必然引起质变。（）

3.联系是客观的，人们无法改变。（）

4.意识对物质具有能动作用，所以可以随意创造物质。（）

5.矛盾的普遍性和特殊性是整体和部分的关系。（）

6.实践是认识的唯一来源。（）

7.事物的发展是直线式前进的。（）

8.系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。（）

9.规律是客观的，人在规律面前无能为力。（）

10.辩证的否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述量变与质变的辩证关系。

2.说明矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理及意义。

3.简述联系的客观性及其方法论要求。

4.简述意识能动作用的表现。

讨论题（每题5分，共4题）

1.结合实际，谈谈你对“塞翁失马，焉知非福”所蕴含哲理的理解。

2.以“守株待兔”为例，讨论如何避免在工作和生活中犯类似的错误。

3.从“水滴石穿”的故事出发，讨论在个人成长中坚持的重要性。

4.举例说明矛盾双方在一定条件下相互转化在现实生活中的体现。

答案

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