陕西省汉中市部分学校2025-2026学年九年级上学期期中语文试题（含答案及解析）.docxVIP

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陕西省汉中市部分学校2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

一、基础知识综合

学校开展“书写·成长篇章”征文活动，请解决下面投稿语段中的语言文字问题。

曾经深陷困饿时，满心忧威，觉得生活是解不开的死结。后来才明白，成长不是硬碰硬的对抗，而是学会调和，与遗憾和解，同挫折共生。当紧绷的心学会放松，脚步变得格外轻灵。真正的成熟，从不是躲开风雨，而是在风雨中炼就一颗从容的心。

1．请确认语段中加点字的读音。（只填序号）

（1）调和（A．hé??B．hè）()（2）轻灵（A．lín??B．líng）()

2．语段中有错别字，请改正。

（1）困饿（2）忧威

二、名句名篇默写

3．学校开展“漫步·成长诗苑”诗文名句积累活动，请将下面空缺处的诗文名句补充完整。

灿若星河的诗文，陪伴着我们走过成长的每一段旅程。（1）春日郊外赏花，夏日树下纳凉，我们会想起欧阳修《醉翁亭记》里的“，”；（2）取得成绩绝不骄傲，遭遇失意也不沮丧，因为我们记得范仲淹《岳阳楼记》里的“，”；（3）面对挫折，不再迷茫，因为我们坚信“，”[李白《行路难》（其一）]；（4）不再执着于过去，重要的是未来，因为我们懂得“沉舟侧畔千帆过，”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；（5）以青春之名，立报国之誓，我们可以自信喊出“，还看今朝”（毛泽东《沁园春·雪》）。诗文如同一盏盏明灯，为我们照亮成长之路。

三、综合性学习

学校开展“传递·成长动能”宣传活动，请完善下面的活动材料。

①2025年，我们迎来中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的到来。②80载_________，_________，但__________铸就的伟大抗战精神，始终如精神灯塔，照亮中华民族的前行之路。③习近平总书记强调，“要讲好抗战故事，把伟大抗战精神一代代传下去。”④将抗战胜利纪念与习近平新时代中国特色社会主义思想、精神文明建设紧密结合，不仅是对历史的深情回望，更是为时代发展注入强大精神动能。

4．第①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

5．请将下面的短语分别填入第②句的横线处。（只填序号）()

A浴血奋战??????

B．岁月流转????????

C．硝烟散尽

6．请写出第④句中画线部分的复句类型：。

四、名著阅读

7．学校开展“分享·成长体悟”整本书阅读活动，请完成下面的阅读分享任务。

你的阅读书目为《艾青诗选》，请仿照示例，将需要分享的内容填写在表格中。

阅读书目

示例：《西游记》

分享：《艾青诗选》

阅读关注点

人物形象

（1）_________

阅读方法及感悟

我精读了三调芭蕉扇的故事。细读回叙，我明白了孙悟空“借扇”遭拒与他降服红孩儿有关。但孙悟空不畏艰难，智斗罗刹女、与牛魔王斗法，这样百折不挠的品质，让我懂得实现目标要勇于坚持。

（2）_________

阅读锦囊

整本书阅读，可以根据文体特征选择阅读的关注点。如小说关注人物、情节、环境，诗歌关注意象、情感，纪实作品关注事实、作者的态度等。

五、现代文阅读

阅读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

从左到右依次为：

甲骨文—篆书—隶书

古代相当于今天强弱的“强”是“疆”，《说文解字》：“疆，弓有力也。引申为凡有力之称。”本义是弓有力量，引申为强力。《增韵》“疆，壮盛也。”《尚书·洪范》“身其康疆。”“强”与“疆”后来长期作为通假字。到了现代，“疆”字简化为“强”，遂被废止。

“自强不息”一词出自《周易·乾卦·大象传》：“天行健，君子以自强不息。”即言天之运行，四时交替，昼夜更迭，岁岁年年无有止息，君子应该效法天道的求强品格，发奋拼搏，积极进取，永不懈怠。经过历代学者的不断诠释和阐发，自强不息在中华民族发展的历史长河中深深沉淀下来，代代相传、连续不断，内化到中华民族的精神血脉，成为历代国人推崇的精神品格。

（摘编自《自强不息说“强”》，2023.6.1《中国组织人事报》）

【材料二】

“自强不息”是敬业勤政之德，是好学修善之德，是创业进取之德，这三个方面，简而言之，可以“内圣外王”的精神来概况，“内圣”就是学养觉悟与精神境界的不断提升，“外王”就是外在事业与力量的持续发展壮大。“自强不息”是一种不甘落后、力争上游的奋斗精神，是种不畏艰难险阻、敢打敢拼的进取精神，也是一种与人为善、宽厚载物的坚韧品德。“自强不息”崇尚发展自身力量，也同样重视完善自身品德。对个人如此，对一个国家、一个民族也是如此，自古以来，中华民族正是有着“自强不息、厚德载物”的精神才不断克服种种危机与困境，从而几千年来一直生生不息，屹立在世界伟大民族之林。

（摘编自《“自强不息