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2025年北京市通州区八年级(上)期末语文试卷
一、基础·运用(共16分)
班级组织开展主题为“探访北京古桥,倾听历史回音”的语文实践活动,同学们分小组对不同古桥进
行了资料搜集和实地考察。请你参与,完成下列任务。
1.第一组同学从网络上搜集了万宁桥的资料。阅读后,完成(1)-(3)题。(共6分)
万宁桥是中轴线上最古老的桥梁,被誉为“中轴线上第一桥”。它是北京中轴线与京杭大运河交会
的一颗文化明珠。该桥始建于元代,初为木质结构,后改用石料砌筑,呈现出独特的单孔拱券造型。
万宁桥既是积水潭的东出口控制闸,又是满载粮食的船驶向积水潭码头的最后一道关键屏嶂。桥闸
一体的精妙设计充分体现了古代劳动人民的智慧和创造力。彼时站在万宁桥上,向东远眺是竞相驶
来的漕船,向西遥望是①的客舟。桥的两岸店铺林立,②,热闹非凡,构成了一幅生动的市
井画卷。
如今,在北京现有的9处桥闸类全国重点文物保护单位中,仅有万宁桥这座“高龄”古桥仍承担着城
市次干路的繁重任务。
(1)下列对文段中加点字的读音或字形判断不正确的一项是(2分)
A.“交会”的“会”应写为“汇”B.“砌筑”的“砌”应读为“qì”
C.“满载”的“载”应读为“zài”D.“屏嶂”的“嶂”应写为“嶂”
(2)在文段横线①②处填入成语,最恰当的一项是(2分)
A.①车水马龙②人声鼎沸B.①络绎不绝②眼花缭乱
C.①络绎不绝②人声鼎沸D.①车水马龙②眼花缭乱
(3)阅读文段,用“不仅……而且”的句式介绍万宁桥的古今价值。(不超过50字)(2分)
1/14
答:
2.第二组同学实地探访了八里桥。他们根据自己的见闻,撰写了下面文字。阅读后,完成(1)-
(3)题。(共6分)
八里桥,又名永通桥,因东距通州治所八里,俗称八里桥。①八里桥位于通惠河上,桥长约60米,
宽16米,有三券石砌拱,是典型的直拱桥。它的中孔高达8.5米,便于漕船通行,于是就有了“八里
桥不落桅”之说。②元、明、清三代从江南运来大量粮食十之八九由通州转运京城,而陆运必经此
桥。③它扼京东咽喉要道,是连接京城和通州的重要桥梁,与卢沟桥、朝宗桥并称为“拱卫京师三
大桥梁【甲】④《永通桥碑记》记载:“通州在京城之东,潞河之上,凡四方万国贡赋,由水道以
达京师者,必萃于此,实国家之要冲也。”
值得一提的是,八里桥在1860年经历了一次著名的战斗【乙】八里桥之战。当时,英法联军在大
沽口登岸,沿北运河进逼北京,清军在八里桥进行了顽强的阻击。尽管最终八里桥失守,但这一战
役在历史长河中镌刻下了深刻的印记。
(1)探访八里桥后,有同学写了一副对联表达感受。补全对联内容最恰当的一项是(2分)
上联:八里桥横贯古今见证漕运①
下联:运河水②承载民族历史情
A.①兴盛图②荡漾春秋B.①繁华景②春秋荡漾
C.①繁华景②荡漾春秋D.①兴盛图②春秋荡漾
(2)小组同学在整理资料时漏掉了下面的语句。根据语意,将此句填到文中位置最恰当的一项是
(2分)
八里桥不仅是漕运要道,还是一个重要的交通枢纽。
A.①处B.②处C.③处D.④处
(3)在【甲】【乙】两处依次填入标点符号,最恰当的一项是(2分)
2/14
A.【甲】。”【乙】:B.【甲】。”【乙】——
C.【甲】”。【乙】:D.【甲】”。【乙】——
3.第三组同学在探访古桥后撰写了《北京古桥保护倡议书》。阅读后,在文段横线处补写恰当内容。
(2分)
北京古桥保护倡议书
亲爱的同学们:
古桥作为北京文化的重要组成部分,见证了岁月的流转与变迁,是连接过去与现在的珍贵纽带。然
而,随着城市化进程的加速,一些古桥面临着被忽视、破坏甚至消失的风险。为了更好地保护这些
珍贵的文化遗产,我们特发出以下倡议:
一、自觉学习与古桥相关的知识,了解古桥的“前世今生”;
二、积极参与古桥保护的公益活动,争当古桥保护的践行者;
三、。
让我们携手并肩,为保护我们珍贵的文化遗产而努力奋斗!
初二(6)班
2024年12月30日
答:
4.活动结束后,同学们纷纷发表自己的感想,
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