2.1 光与色的世界 课件-高中美术湘美版（2019）选择性必修1 绘画.pptxVIP

美术绘画光与色的世界第二单元第一课

Projectdescriptionadescription视频中大家印象最深的是什么？光是我们认识世界的第一要素，如果没有光，我们就无法看到任何物体，是光赋予了我们丰富的色彩世界。

一直以来，人们都认为光是没有颜色的，直到17世纪，科学家牛顿发现白光经过三棱镜的折射，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，才知道光是由七种颜色组成的。而色彩就是一种可见光的光波在视觉上的一种反应。光的

闻一多《色彩》和颜色有关的成语??生命是张没价值的白纸，??自从绿给了我发展，??红给了我情热，??黄教我以忠义，??蓝教我以高洁，白里透红、黑白分明、红装素裹、青黄不接、黄粱一梦、五光十色、光怪陆离、五彩光的色散白光由哪些色光组合而成的呢？??粉红赐我以希望，??灰白赠我以悲哀；??再完成这帧彩图，??黑还要加我以死。????从此以后，斑斓、万紫千红……??我便溺爱于我的生命，??因为我爱他的色彩。????

固有色光源色环境色CONTENTS目录Changingtheworld,dreamingofthefuture,theever-changingworld

一、固有色Changingtheworld,dreamingofthefuture,theever-changingworld

【固有色】固有色即物体本来的颜色，它是一个物体在通常情况下给人的色彩印象。如：橘子是橙色的，香蕉是黄色，苹果是红色的的……【

二、光源色Changingtheworld,dreamingofthefuture,theever-changingworld

光线来自于光源，光源是指发光的物体。如太阳、月亮、火、闪电、电灯等。不同光源的色彩倾向是不同的，例如：太阳光是暖色的，月光偏蓝冷，灯光有淡黄色和青白色。光的色组合而

不同色彩倾向的光源给我们带来的感受是不同的。

光源色光源色即光源的本色照射到物体后所产生的色彩变化。观察我们周围的物体，你会发现物体的色彩经常受到光源色的影响。

你在图片中看到了哪些颜色？在照片的场景中，因为受光背光角度的不同，光线有强有弱，整个场景颜色的变化主要是明度上的变化。

我们在看演出的时候，会发现舞台的颜色经常不停的变换，这是因为在不同颜色灯光的照射下，舞台产生了色相的变化。【拓展

在不同时间段的光线下，教堂的色彩有什么变化？在不同有什么变化在清晨光线不够强烈的条件下，教堂的颜色偏冷，但是在正午的阳光下，建筑笼罩在耀眼的光辉当中，呈现金黄色的暖色调，在黄昏时分，落日的晚霞照射在教堂上，整个画面统一在橙红的色调中。显然莫奈在创作过程中夸大了阳光的影响，但是这样的处理方式也更突出了色彩的动人魅力。

小结不同亮度、不同颜色的发光体，以及不同时间段、不同天气条件下的光线都会使色彩发生变化。光源色对物体起主导作用。【拓展与延伸】

三、环境色Changingtheworld,dreamingofthefuture,theever-changingworld

【环境色】【思考】观察图片，哪个物品受周围颜色的影响最大？哪个物品受周围颜色的影响最小？物体表面受到光照后，除吸收一定的光外，体在正常日光照射下所呈现出的固有的色彩。也能反射到周围的物体上，这种色彩被称为环境色。尤其光洁材质的物体具有强烈的反射作用。环境色的存在和变化，不仅加强了画面中色彩的呼应和联系，也大大丰富了画面的色彩。

画家是如何表现光源色、固有色和环境色的？画家用暖色调将画面统一起来，画中的一切固有色都笼罩在一片金灿灿的光色之中。画面人物的脸庞处于不同角度，展示出不同倾向的色彩。桌上的酒欣赏：【设计小组交对绘画名作的讨论，训练学生自己解读作品的能力，瓶和酒杯受光源色和环境色的影响最大，示范讲解来突破重点，加以小结。在阳光下闪闪发光，呈现出的色彩非常丰富。雷诺阿《船上的午宴》

布置作业用油画棒表现出以下作品中的一幅，重点用色彩表现出时间特征。【力和音乐背景堂教学构建自，并向课的观察能学目的。

油画棒技法虚涂法厚涂法【设计意图】学生在轻力和实践能力。及时反。培养了学生的观察能学以致用的教学目的。混色法叠色法

【拓展与延伸】

用油画棒表现出以下作品中的一幅，重点用色彩表现出时间特征。【力和音乐背景堂教学构建自，并向课的观察能学目的。

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