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2025年大学《女性学-性别平等理论》考试参考题库及答案解析

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一、选择题

1.女性学研究的核心目标是（）

A.提高女性的社会地位

B.消除性别差异

C.确立女性在家庭中的主导地位

D.限制男性发展

答案：B

解析：女性学旨在通过学术研究和社会活动，揭示性别不平等现象的根源，促进性别平等。其核心目标是消除性别差异，而非单纯提高女性地位或限制男性发展。性别差异包括社会、经济、文化和政治等方面的不平等，消除这些差异是女性学研究的根本目的。

2.性别角色是社会构建的概念，以下哪项描述最为准确（）

A.性别角色是生物决定的

B.性别角色是固定不变的

C.性别角色是文化和社会互动的产物

D.性别角色只存在于特定文化中

答案：C

解析：性别角色并非生物决定，而是社会文化通过教育、媒体等途径构建的。这些角色是动态变化的，会因文化差异和时代发展而有所不同。性别角色是文化和社会互动的产物，反映了特定社会对男女行为的期待和规范。

3.以下哪项是性别平等理论的重要基础（）

A.性别差异是自然的

B.男性优于女性

C.性别是社会建构的

D.女性天生适合家庭角色

答案：C

解析：性别平等理论强调性别是社会建构的，而非自然差异。这一理论基础有助于人们认识到性别不平等是社会制度和文化的产物，而非自然现象。通过改变社会制度和文化，可以实现性别平等。

4.以下哪项行为体现了性别歧视（）

A.公司为女性员工提供产假

B.社会对男性要求更强的体力劳动

C.女性在领导岗位上的比例较低

D.男性在家庭中承担更多家务

答案：C

解析：性别歧视是指基于性别的不公平对待。公司为女性员工提供产假是性别平等的体现，社会对男性要求更强的体力劳动和男性承担更多家务也可能是社会分工的结果。女性在领导岗位上的比例较低是性别歧视的表现，反映了性别不平等现象。

5.女性主义理论的主要关注点之一是（）

A.女性的外貌和时尚

B.女性的家庭角色

C.女性在社会和经济中的地位

D.女性的生育能力

答案：C

解析：女性主义理论关注女性在社会和经济中的地位，旨在揭示和消除性别不平等。女性主义运动通过政治、经济和文化等方面的斗争，争取女性权利和机会。女性的外貌、时尚和家庭角色虽然也是女性生活的一部分，但不是女性主义理论的主要关注点。

6.以下哪项是性别平等教育的目的（）

A.强调性别差异的合理性

B.维护传统性别角色

C.促进性别平等意识

D.限制女性发展

答案：C

解析：性别平等教育的目的是促进性别平等意识，帮助人们认识到性别不平等的危害，并通过教育改变性别刻板印象和歧视行为。性别平等教育强调性别差异不应成为不平等的借口，性别角色应多样化，以实现性别平等。

7.以下哪项是性别平等在家庭中的体现（）

A.女性承担所有家务

B.男性不参与育儿

C.夫妻共同决策

D.女性负责经济收入

答案：C

解析：性别平等在家庭中的体现是夫妻共同决策，包括育儿、家务和经济分配等方面。这种平等关系有助于减少家庭内部的性别冲突，提高家庭生活质量。女性承担所有家务、男性不参与育儿和女性负责经济收入都是传统的性别分工，不利于性别平等。

8.以下哪项是性别平等在职场中的体现（）

A.女性只从事低薪工作

B.职场中女性比例极低

C.同工同酬

D.女性不晋升管理层

答案：C

解析：性别平等在职场中的体现是同工同酬，即相同工作应获得相同报酬，无论性别如何。同工同酬有助于消除职场中的性别歧视，提高女性的职场地位。女性只从事低薪工作、职场中女性比例极低和女性不晋升管理层都是性别不平等的表现。

9.以下哪项是性别平等政策的目标（）

A.维护传统性别分工

B.限制女性参与公共事务

C.促进性别平等机会

D.强制女性接受特定工作

答案：C

解析：性别平等政策的目标是促进性别平等机会，消除性别歧视，提高女性的社会和经济地位。这些政策包括法律保障、教育机会、职场平等等方面。维护传统性别分工、限制女性参与公共事务和强制女性接受特定工作都是性别不平等的表现，与性别平等政策的目标背道而驰。

10.以下哪项是性别平等研究的重要方法（）

A.主观臆断

B.问卷调查

C.实地观察

D.文献综述

答案：B

解析：性别平等研究的重要方法是问卷调查，通过收集大量数据，分析性别不平等现象的规律和原因。实地观察和文献综述也是重要的研究方法，但问卷调查在性别平等研究中具有独特的作用。主观臆断缺乏科学依据，不能作为研究方法。

11.女性主义批评理论的核心关注点是（）

A.确认和赞美女性的传统角色

B.揭示文本中隐含的性别偏见

C.排除男性作者和作品

D.强调文学作品的