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2025年湖南幼儿师范高等专科学校单招笔试职业能力测验试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿科学学习的核心是（）

A.掌握科学知识

B.培养探究兴趣

C.发展逻辑思维

D.提高动手能力

【参考答案】B

【解析】《指南》强调科学学习的核心是激发探究兴趣，通过观察、提问等方式培养科学思维，而非单纯的知识积累或技能训练

2、幼儿园活动区角设置中，角色扮演区的材料应注重（）

A.品种多样性

B.开放性

C.重量安全性

D.颜色鲜艳性

【参考答案】B

【解析】开放性材料能激发幼儿自主创造，如未固定角色的道具，符合幼儿“最近发展区”需求，而封闭性材料限制探索空间。

3、教师评价幼儿的“最近发展区”主要指（）

A.当前实际水平

B.潜在可能达到的水平

C.同伴的平均水平

D.家长的期望水平

【参考答案】B

【解析】“最近发展区”由维果茨基提出，指在成人或同伴帮助下，幼儿能超越现有水平达到的潜在阶段，是差异化教学依据。

4、幼儿期儿童注意力持续时间通常为（）

A.10-15分钟

B.-30分钟

C.5-10分钟

D.30-45分钟

【参考答案】C

【解析】5-6岁幼儿专注力约5-10分钟，需通过游戏化教学分段引导，超时易导致注意力分散。

5、幼儿园晨检中，发现幼儿体温38.5℃，应采取（）

A.直接通知家长接回

B.安排观察30分钟

C.立即隔离并就医

D.制服用退烧药

【参考答案】B

【解析】《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定，晨检异常体温幼儿需在园内观察30分钟，确认症状后通知家长。

6、幼儿数学认知发展遵循（）

A.具体运算→形式运算

B.感知运动→前运算→具体运算

C.具体→前运算

D.前运算→形式运算

【参考答案】B

【解析】皮亚杰认知发展阶段论指出，3-6岁幼儿处于前运算阶段（依赖具体操作），7-11岁进入具体运算阶段，需通过实物操作培养数概念。

7、幼儿园“一对一倾听记录”的核心目的是（）

A.减少教师工作负担

B.全面了解幼儿发展需求

C.提高保育员工资待遇

D展示园所教学成果

【参考答案】B

【解析】记录旨在通过观察分析幼儿行为语言，制定个性化支持策略，如语言发展迟缓幼儿需增加绘本互动。

8、幼儿园安全演练中，幼儿疏散应避免（）

A按预定路线撤离

B.排成两列纵队

C.携带书包快速移动

D.集中在操场集合

【参考答案】C

【】演练需模拟真实场景，书包可能分散注意力且影响逃生速度，应要求幼儿双手抱头、轻声快走。

9、《中小学教师职业道德规范中“爱国守法”要求教师（）

A.参与家长微信群管理

B.维护国家统一和民族团结

C.每学期完成20学时培训

D.定期向教育局提交思想汇报

【参考答案】B

【解析】“爱国守法”强调遵守宪法法律，维护民族团结，如反对分裂言论、抵制错误思潮渗透校园。

10、3-4岁幼儿的注意力平均持续时间约为（）分钟。A.B.15C.30D.45

【参考答案】B

【解析】根据《幼儿发展心理学》研究，3-4岁幼儿注意力集中时间约15-20分钟，需通过游戏化教学维持兴趣，选项B符合发展规律。

11、教师发现幼儿因争抢玩具发生激烈冲突，最恰当的处理方法是（）。A.立即制止B.引导双方表达感受C.直接没收玩具D.联系家长

【参考答案】B

【解析】冲突解决应遵循观察-倾听-引导原则，选项B帮助幼儿学会情绪管理，符合《幼儿园教师专业标准》中支持幼儿社会性发展的要求。

12、幼儿园观察记录中幼儿持续10分钟观察蚂蚁搬家应记录重点为（）。A.幼儿情绪B.具体行为表现C.教师主观评价D.环境温度

【参考答案】B

【解析】观察记录需客观反映幼儿行为与环境互动，具体行为描述有助于后续教学改进，选项B符合《3-6岁儿童学习与发展指南》记录规范。

13、适合3-4岁幼儿的典型游戏类型是（）。A.智力竞赛B.角色扮演C.拼图比赛D.跳绳接力

【参考答案】B

【解析】角色扮演游戏符合皮亚杰认知发展阶段理论，3-4岁幼儿处于前运算阶段，通过模仿社会角色发展语言和社交能力。

14、幼儿语言发展敏感期主要出现在（）。A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-8岁

【参考答案】A

【解析】语言敏感期研究显示，0-3岁是语言习得关键期，此阶段幼儿词汇量增长最快，需强化听说训练。

15、设计户外活动时需重点考虑的因素是（）。A.教学进度B.幼儿兴趣C.教师方便D.场地大小

【参考答案】B

【解析】